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师德师风学习心得体会 　　作为一名教师,在教学改革不断更新的今天,过去的那种教书匠式的方法肯定是不再可行的了.现在的学生,比以前的学生多了更多的想法,受外界的影响也更大,在提高素质教育的今天,我们应该用什么手段来教育学生?　　我认为,要教育好学生,杜绝学生的逆反心理、厌学情绪,让学生真正喜欢上这门学科,尊敬老师,绝不是靠武力手段,或是体罚和变相体罚学生,应该用自己的爱心去感化他们,孩子有时是淘气,有时是一时管不住自己,并不是真的想要犯错误.有一次在上课的时候,我要求每个学生将自己的家庭作业本拿出来,可很多同学的作业本都不见了.面对这样的情况,我是该停下进度来追查那个凶手吗?如果找到了他,全班同学肯定会群起而攻之,对他的自尊心应该是一次伤害.我让学生们安静下来,告诉他们:可能是有同学和我们捉迷藏呢,下课的时候他就会把本子还给大家的.我不断得安慰因为作业本不见而着急的学生,并努力说这是一个玩笑.果然,在下课的时候,我发觉不翼而飞的学生作业本又回来了.原来是一个成绩较落后的学生自己作业没做好,而想藏了别人的,我那些话使他知道自己错了,并很感谢我给他的启发让他改了过来!　　也许这是件小事,可是我们作为一名教育工作者,就应该多着眼于这样的小事,树立良好的师德师风,首先严格自律,时刻要注意自己的言行.教育是用心去感化学生教育学生,绝不是去伤害他们的自尊心.　　在学生心目中,教师是社会的