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- 2018-11-22 发布于贵州
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小学端午节主题教育活动方案_1
小学端午节主题教育活动方案
走近端午节,感受节气文化 一、指导思想: 进一步加强未成年人的思想教育,通过“走近端午节,感受节气文化”的主题教育活动,将中华民族的气节教育和节气文化紧密结合在一起,引导学生崇尚自然、强身健体,培养“团结合作,锐意进取、艰苦创业、开拓创新”的精神,增强学生的民族自信心和自豪感,增强队员们对端午节传统文化的了解和热爱,让学生成为实践活动的主角, 二、活动内容: (一)开展“端午节,你好”学科拓展、主题教育、感官体验等活动。 1、学科拓展。 将端午节贯穿于教育教学活动中,把传统节日蕴含的丰富内涵和中华民族传统美德,纳入学生日常行为习惯养成的教育体系,推动民族文化,使优秀传统进课堂、进教材。 形式:品德与社会、语文、历史等课程的拓展活动。 (1) 品德与社会课程拓展:《端午节与粽子》 (2) 语文拓展:《屈原的故事》 (3)历史探究:端午节的由来 2、主题教育。 形式:运用三课三阵地对学生进行气节教育。三课指午会课、班会课、班队课,三阵地指黑板报、班级橱窗、教室人文环境布置。 (1)讲述古代名人气节故事比赛。 (2)各中队出一期有关端午节的黑板报,并进行评比。 (3)围绕端午节,以此为主题布置教室和班级橱窗。 (4)以中队为单位,每个中队上一堂以端午节为主题的主题教育课。 3、感官
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