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第一讲
什么是社会心理学
教学目标、方法和重点
教学目标:懂得什么是社会心理学,明确社会心理学研究的主要对象、方法,了解社会心理学的发展历史、理论流派
教学方法:讲授法
教学重点:研究内容和方法
主要问题
社会心理学的研究对象和研究内容
社会心理学的研究方法
社会心理学发展简史
社会心理学研究的理论流派简介
问题一:研究对象和研究内容
社会心理学的两大研究倾向
北美:社会心理学史研究个体受到他人影响的学科
欧洲:社会心理学更重视研究个体与群体、群体与群体之间的心理关系是如何建立的,他们将群体纳入了社会心理学的视野,并作为重要的研究内容。
社会心理学家的三种定义
1.社会心理学是这样一个学科,他试图解释个体的思想、情感和行为,如何受到他人实际的、想象的或是潜在存在的影响的( Gordon Willard Allport,1935 )。
2.社会心理学史研究人们如何相互思考、影响与联系的科学(D.G.Mayers)。
3.社会心理学是通过研究心理机制和外显行为,描述和解释个体及群体在社会情境中认识人与社会现象,接受社会影响,建立与他人、群体、类别和社会(历史/文化)的心里联系,并对其进行建构和选择,继而影响人与社会之一双重过程的学科。
社会心理学的四个概念及其相互关系
我
我们
他们
他
人际关系
我他关系
群际关系
群己关系
他群关系
社会/文化/历史情境
问题二:研究方法
两大类五种
问题三:发展简史
诞生:1908年,麦独孤《社会心理学导论》和罗斯《社会心理学》出版为标志。
三个发展阶段:社会哲学(19世纪以前)、社会经验论(1908~1920年)和社会分析学(1920年至今)
本土化:20世纪70年代以后
问题四:主要理论流派
行为主义:S R。社会学习理论和社会交换理论。
格式塔心理学: S O R
精神分析:潜意识,自我和超我
符号互动学派:角色理论,参照群体理论
讨论题
学习社会心理学有什么用?
你认为社会心理学是研究哪些对象的?
你希望从社会心理学的学习中获取哪些益处?
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