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- 2018-11-09 发布于天津
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审--现状问题研--考题发展夺--整体提升
一、审--现状问题 二、研--考题发展 三、夺--整体提升 一、审--现状问题在这个世界上,智力比速度更重要,判断力比技巧更高明.(于丹心语) 急于赶进度吃夹生饭; 太依赖于教辅资料,照原样搬进课堂; 过多注重语言知识、语言能力,忽略情感态度、学习策略、文化意识 巩固以简单重复为途径,生成性篇低。 复习以试题练习为手段,趣味性不强。 教学以课本内容为依据,针对性缺乏。 设计以功能分割为取向,综合性不够。 1.日常教学中分析语法结构、熟记固定搭配是基础,但关键要在真实的语境中运用,不能一味强迫学生机械记忆和背诵。 2.知识点的理解不应该高度概括化、也禁止把考点模式化。 3.教学中少用或不用人为编造的错误的形式进行口头或书面语言的输入。 二、研--考题发展只有阳光而无阴影,只有欢乐而无痛苦,那就不是人生。优于别人,并不高贵,真正的高贵是优于过去的自己.(海明威) 单选题命制特点: 1.强调语境真实、生动,语句立意高,有时代气息; 尽量不出现考查纯语法的题。 2.干扰项本身不能出现语言形式上的错误,每个放到题干中必须合乎语法,同时,选项的长度要适当均衡。 3.科学、合理设计考点,避免人为知识点模式化高度概括化。 4.引导考生不仅考虑选项本身的形式和意义,还应在全面理解句意的基础上,考虑语法、语义和逻辑关系等。 5.对话形式中,考虑交际的场所和角色的情感、身份和
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