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- 2018-11-06 发布于贵州
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弘扬雷锋精神的主题班会教案
弘扬雷锋精神主题班会教案
一、活动目标: 1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。 2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园。 3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 二、活动准备: 1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。 2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。 3、班级调查。 三、参与人员:班主任与全班同学。 四、活动时间:20xx年3月21日第六节班会课 五、活动流程: (一)主题导入: “大家知道3月5日是什么日子吗?” “不知道。” “是学雷锋活动日。” “大家知道雷锋吗?” “知道。” “那么哪位同学愿意起来给大家介绍一下雷锋的生平呀?” (没有同学举手。) “刚才大家不都说知道雷锋吗,怎么没有同学起来介绍一下呢?班长,你先来吧。” “我们平时经常听到雷锋、雷锋精神。也经常在学习雷锋的一些故事,但事实上,我也不是很了解。” “原来是这样啊。那么我就先给大家介绍一下雷锋同志的生平吧。雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。一九六零年,雷锋参加了解放军。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。
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