九年级物理上册第11章第4节功率课件苏科版.pptxVIP

小明的教室在五楼，通常他上楼需要1.5min。有一次，他跑步上楼只花了40s。小明爬楼时做功了吗？小明两次上楼所做的功 ，相同但小明两次做功的快慢不同 那么，物理学上用什么物理量来表示物体做功的快慢呢？ 四 功率WP=t1、功率：“P”功与做功所用时间之比叫做功率（1）概念：（2）功率用来表示做功的快慢（3）表达式：（4）单位：瓦特，“w”1 w = 1 J/s单位换算：1Kw= w1031Mw = w106SWV=P=tt比较速度与功率速度 功率 表示公式物理意义运动快慢做功快慢每秒通过的路程每秒做功多少蒸汽机→蒸汽轮机→发电机，蒸汽为第二次工业革命即电力发展铺平了道路麻雀飞行时的功率约为8w人平时骑自行车的功率约为60~80w 轿车发动机的功率约为80Kw物理意义：表示麻雀飞行时，每秒做功8J.辽宁号航空母舰发动机的功率可达147Mw 动车的功率约为5.5-20Mw 汽车起重机的功率可达320Kw1.刘明在0.5min内，用20N的水平推力使超市购物车在水平路面上前进15m，在此过程中他做了多少功？功率是多大？解：W=FS=20N X 15m=300J P= ? =—— =10W300JWt30s2.小明的教室在五楼，通常走上去需要1.5min，有一次跑步上楼只花了40s，在两次过程中功率大约各为多少？F3．抽水机每秒钟能把20kg的水抽到10m高处，它每分钟做的功是______J，抽水机的功率是______W。（g取10N/kg）。4、如图，用20N的水平拉力将质量为15kg的物体向左以0.2m/s匀速移动20S。求：该物体共受到哪些力？它们对物体做功多少？做功的功率各为多少？5．下列说法中正确的是 （ ） A．物体做的功越多，则功率就越大 B．物体做功的时间越短，则功率越大 C．在相同的时间内做的功越多，功率越大 D．功率越大，则做功越多6．甲、乙两同学进行爬杆比赛．爬到杆顶时，甲用了9s，乙用了10s，甲、乙两人质量之比是5：6，则他们爬竿的功率之比P甲：P乙等于( )． A．3：4 B． 4：3 C．25：27 D． 27：25cC7．两台机器的功率之比为3：1 ，它们做同样多的功，所需时间之比为______，在相同时间内做功之比为______。1:33:19．一辆装货卡车总质量为5t，在平直的公路上匀速行驶，10 min前进了6 Km，已知发动机的功率是70 Kw。求：⑴在这段路程中汽车发动机做了多少功？⑵汽车受到的阻力是多大？[活动]：测自己上楼的功率如果让你测出你上楼的功率，你需要测哪些物理量？ “议一议”：1、从物理学角度考虑，你认为人上楼的功率可能与哪些因素有关？ 并说出你需要哪些器材？ 体重、速度（时间）、楼高，体重计、秒表、刻度尺（皮尺）2、你如何证明你的猜想。请设计出记录的表格“器材”：磅秤、卷尺、秒表“做一做”：（1）用磅秤测出自己的质量m，用刻度尺测出爬楼的高度h。（2）从底楼走上四楼，用秒表测出所用的时间t 。WF·Sm·g·h==ttt“实验数据”：实验次数人的质量m/Kg爬的高度h/m所用的时间t/s人做功的功率P/w（1）（2）（3）（4）（5）（6）P=“议一议”： 为什么健身教练可通过改变所播放音乐的节奏来控制健身操的运动量？ 健身教练通过音乐节奏的快慢来调节学员完成同样动作所用的时间“生活·物理·社会”：马力——功率的一种单位马力是瓦特首先引进的功率单位。瓦特将“1马力”定义为：马在1min内把33000磅（约15000Kg）的物体举高1英尺（约0.3048m）的功率。1马力= w746.761、一同学用1min的时间将质量为5Kg的水桶从离井口5m深处提到井口，后用2min的时间拎着水桶走了10m。问：（1）这个同学在将水桶从井中提起过程中做了多少功？ 这个过程中他做功的功率为多少？（2）这个同学在拎着水桶走的过程中做了多少功？这个过程中他做功的功率为多少？（3）在整个过程中这个同学做功的功率为多少？ 2、如图所示的滑轮组，若10S内重物升高2m，绳子的自由端移动6m，不计绳重和摩擦。(1)用笔画出此滑轮组绳子的绕法；(2)若重物G为100N，所用拉力为40N，求：拉力所做功多大？拉力的功率？