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* * 上海市复旦中学高一数学组 一、基础知识图表 单调性 定义 判定方法 应用 定义法 复合函数法 图象法 奇偶性 定义 判定方法 应用 定义法 变通法 图象法 图象性质 函数性质 函数的单调性和奇偶性 二、函数的单调性 1、 如果对于属于定义域D内某个区间上的任意两个自变量的值x1,x2,当x1<x2,都有f(x1)<f(x2),那么就说f(x)在这个区间上是增函数. 2、如果对于属于定义域D内某个区间上的任意两个自变量的值x1,x2,当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2),那么就说f(x)在这个区间上是减函数. 3、如果函数f(x)在某个区间是增函数或减函数,那么就说f(x)在这一区间具有单调性,这一区间叫做f(x)的单调区间. 函数图像能直观地显示函数的单调性.在单调区间上的增函数,它的图像是沿x轴正方向逐渐上升的;在单调区间上的减函数,它的图像是沿x轴正方向逐渐下降的. 例1?、 画出函数y=-x2+2|x|+3的图像, 并指出函数的单调区间. 评析: 函数单调性是对某个区间而言的,对于单独一个点没有增减变化,所以对于区间端点只要函数有意义,都可以带上. y 0 x -1 1 解:函数图像如下图所示, 当x≥0时,y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4;当x<0时,y=-x2-2x+3=-(x+1)2+4. 在(-∞,-1]和[0,1]上,函数是增函数. 在[-1,0]和[1,+∞)上,函数是减函数. 拓展:已知函数f(x)=x2+2(a-1)x+2在区间(-∞,4]上是减函数,求实数a的取值范围. 评析? 这是涉及逆向思维的问题,即已知函数的单调性,求字母参数范围,要注意利用数形结合. 解:f(x)=x2+2(a-1)x+2=[x+(a-1)]2-(a-1)2+2,此二次函数的对称轴是x=1-a.因为在区间(-∞,1-a]上f(x)是单调递减的,若使f(x)在(-∞,4]上单调递减,对称轴x=1-a必须在x=4的右侧或与其重合,即1-a≥4,a≤-3. 分析? 要充分运用函数的单调性是以对称轴为界线这一特征. 练习1、函数f(x)在(0,+∞)上是减函数求f(a2-a+1)与 f( )的大小关系 例2:函数f(x)是定义在(0,+∞)上的增函数,满足:f(xy)=f(x)+f(y),f(8)=3,解不等式f(x)+f(x-2)≥3 [4,+∞) 注:利用函数的单调性解不等式时,必须考虑条件和定义域 f(a2-a+1) ≤f( ) 2、函数 f(x)=4x2-mx+5 在区间 [-2,+∞) 上是增 函数,求f(1) 的取值范围。 3、设f(x)是定义域为[-1,1]上的增函数, 解不等式f(x-1)f(x2-1). f(1) ≥25 (1, ] 单调性性质规律总结: 若函数f(x),g(x)在给定的区间上具有单调性,利用增(减)函数的定 义容易证得,在这个区间上: (1)函数f(x)与f(x)+C(C为常数)具有相同的单调性. (2)C>0时,函数f(x)与C·f(x)具有相同的单调性;C<0时,函数 f(x)与C·f(x)具有相反的单调性. (3)若f(x)≠0,则函数f(x)与- f(x) 具有相反的单调性. (4)若函数f(x),g(x)都是增(减)函数,则f(x)+g(x)仍是增(减)函数. (5)若f(x)>0,g(x)>0,且f(x)与g(x)都是增(减)函数,则f(x)·g(x) 也是增(减)函数;若f(x)<0,g(x)<0,且f(x)与g(x)都是增(减)函 数,则f(x)·g(x)是减(增)函数. (6)对于复合函数f[g(x)]:“同号得增,异号得减” 复合函数的单调性: 已知函数y=f(u)和u=g(x),u=g(x)在区间(a,b)上具有单调性,当x∈(a,b)时u ∈(m,n)且 y=f(u) 在(m,n) 上也具有单调性,则复合函数y=f[g(x)]在区间(a,b)上具有单调性, 规律如下: 增 ↑ 减 ↓ 减 ↓ 增↑ y=f[g(x)] 减 ↓ 增 ↑ 减↓ 增↑ u=g(x) 减↓ 增 ↑ y=f(u) 注: 1、复合函数y=f[g(x)]的单调区间必须是其定义域的子集 2、对于复合函数y=f[g(x)]的单调性是由函数y=f(u)及u=g(x)的单调性确定的且规律是“同增,异减” 例3: 已知函数f(x)在R上是增函数,g(x)在[a,b]上是减函数, 求证:f[g(x)]在[a,b]上是减函数. 设x1,x2∈[a,b],且x1x2, ∵g(x)在[a,b]上单调递减, ∴g(x1) g(x2), 又f(x)在R上递增,
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