八年级物理下册第10章浮力复习学案新人教版.docVIP

八年级物理下册第10章浮力复习学案新人教版.doc

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八年级物理下册第10章浮力复习学案新人教版

PAGE PAGE 5 浮力 学习目标: (1)进一步了解浮力的现象,加深对阿基米德原理的理解; (2)知道物体的浮沉条件和浮力的应用。 (3)会判断物体浮力大小 复习过程 板块一、知识梳理 1、浮力产生的原因(实质): 浮力方向: ,施力物体:液(气)体 2、称量法求浮力公式: 3、阿基米德原理: (1)、内容: (2)、公式表示:F浮 = = = 从公式中可以看出:液体对物体的浮力与 和 有关,而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均 。 4、物体的浮沉条件: (1) 判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F浮 与G或比较ρ液与ρ物 。 GF G F浮 F浮GF F浮 G F浮 F浮 G G G G 下沉 悬浮 上浮 漂浮 F浮 G F 浮 G F浮 G F浮 G ρ液 ρ物 ρ液 ρ物 ρ液 ρ物 ρ液 ρ物 思考 1)一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为 ρ 分析过程: 2)悬浮与漂浮的比较 相同: 不同: 用个情景体现悬浮与漂浮进行思考好 5、浮力的利用: (1)、轮船:是采用 方法来增大浮力的。 排水量: 。由排水量m 可计算出:排开液体的体积V排= ;排开液体的重力G排 = ;轮船受到的浮力F浮 = 。 (2)、潜水艇下潜和上浮是靠 来实现的。 (3)、气球和飞艇是 升空的。气球里充的是密度 空气的气体 板块二、阿基米德原理的理解及应用 1、阿基米德原理 (1)由 两图可知物体的浮力为 。 (2)由 两图可知物休排开液体的重力为 。 (3)由以上两步可得出的结论为 。 应用一、1.如下图,两个体积相等的铜球和铝球,分别浸没在酒精和水中,则它们所受浮力关系是: F铜浮____F铝浮。 (ρ酒 ρ水) (填“”、“=”、“”) 酒精铜 酒精 铜 水 铝 应用二、2.如图甲所示,边长为10cm的立方体铜块浸没在水中,受到的浮力是多少?如果立方体铜块处于图乙的位置,浮力又是多少?如果把这个铜块压扁,再把它浸没在水中,其所受到的浮力会不会发生变化?(g=10N/kg) 甲 甲 乙 提升1、一个质量为79kg的铁块,浸没在水中所受到的浮力为多少?(ρ铁=7.9×103kg/m 提升2、两个体积相同的实心铁球和木球,放入水中,静止后哪个球的浮力大 分析过程 反馈练习: 1、根据下面给出的数据,一定能用阿基米德定律计算出浮力大小的一组数据是(  ) A.物体体积和液体密度   B.物体体积和物体密度 C.液体密度和物体所在处的深度 D.液体的密度和物体所排开液体的休积 2、关于物体受到的浮力,下列说法正确的是 (  ) A、浮在水面的物体受到的浮力比沉在水底的物体受到的浮力大 B、物体排开水的体积越大受到的浮力越大 C、没入水中的物体在水中位置越深受到的浮力越大 D、物体的密度越大受到的浮力越小 3、把体积相同的铁块和铝块浸没在水中,则 ( ) A.铁块受到的浮力大 B.铝块受到的浮力大 C.铁块与铝块受到的浮力一样大 D.无法比较浮力大小 4、一个实心铁球,分别放入水中和酒精中,浮力分别为F1和F2,则F1 5、一铁块挂在弹簧测力计下示数为39.5N,浸没水中后,排开水的重力为5N。则1)铁块的体积是多少?2)铁块的密度是多少? 板块三、浮沉条件及应用 例1.一小球所受的重力为5N.体积为 5 × 10-4 m3。将它浸没在水中时,所受的浮力大小为_________N(取 g=10N/kg),浮力的方向是________。放开手后,小球将 (填“上浮”

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