高中新人教版数学教学精品-课件：《4.1流程图》-课件 新人教A版选修1-2.pptVIP

学习动物精神 12、善解人意的海豚：常常问自己：我是主管该怎么办才能有助于更好的处理事情的方法。在工作上善解人意， 会减轻主管、共 事者的负担，也 让你更具人缘。 课堂讲练互动 活页规范训练 课前探究学习 4．1　流程图 【课标要求】 1．通过具体实例，进一步认识程序框图，了解程序流程图． 2．能绘制简单实际问题的流程图，体会流程图在解决实际问题中的作用． 【核心扫描】 1．流程图的应用．(重点) 2．流程图的画法．(难点) 3．流程图与算法中程序框图的区别．(易混点) 自学导引 1．流程图 (1)含义：流程图是由一些 和 构成的图示．常表示一些 过程，通常会有一个“起点”，一个或多 个 ．流程图可以直观、明确地表示动态过程从开始到结束的全部步骤，在日常生活和生活的很多领域都得到广泛应用． (2)特点：流程图一般按照 、 的顺序来画． 程序框图有一定的规范和标准，而日常生活中用到的流程图则相对自由一些．流程图各基本要素之间的关系由流向线来建立，这样比用自然语言描述更加直观、明确、流向清楚． 图形符号 文字说明 “终点” 从左到右 从上到下 动态 想一想：程序框图和流程图有何区别与联系？ 提示　程序框图是流