汉语“浅”与日语“浅い”地认知对照研究.docVIP

汉语“浅”与日语“浅い”的认知对照研究-汉语言文学 汉语“浅”与日语“浅い”的认知对照研究 黄森文 摘　要：以汉语及日语中的常用的形容词“浅”字为研究对象，从认知角度出发，在分析其认知义及构造义的基础上，探究二者之间的异同点。研究发现，二者的核心语义是相同的，并且都是通过隐喻和转喻的方式发展自身的多层语义。但是，在语义扩张的过程中，因文化背景及生活实践方式的不同，二者都会衍生出各自特殊的语义。 关键词 ：汉语“浅” 日语“浅い” 认知对照 意义构造 一、引言 汉语“浅”与日语「浅い」是日常生活当中经常使用的多义字。二者虽然都是使用同一个汉字作为标记形式，但是在意义上却并不完全相同。例如： （1）この港は水深が浅い。（《明鏡国語辞典》） （2）莫道昆明池水浅，观鱼胜过富春江。（《和柳亚子先生》） （3）位浅く何となき身の程。（《源氏物語》） （4）从竹帘里漏进来的泥土的香，在浅春的风里几乎凝住了。（《小病》） 例（1）中的「浅い」和例（2）中的“浅”都是表示“水浅”的意思，是从空间领域来定义的。但例（3）中「浅い」却延伸到了抽象概念领域的“地位低下、不高”之义上，而例（4）中的“浅”则是“初、早”义，延伸到了时间领域。例（1）和例（2）中的“浅”是汉日中共同的语义用法，例（3）是日语“浅い”的特殊用法，例（4）则是汉语“浅”的独特语义。由此可见，我们有必要探析汉日语“浅”字语义是在何种程度上共通的，又是怎样发展出各自独特的语义的。 二、先行研究 关于汉日“浅”字的先行研究较少。以森田良行（1977）、飞田良文和浅田秀子（1991）为代表的传统研究多只集中在各语义的陈述及罗列上，没有探讨语义之间的构造关系。自20世纪80年代开始，盛行从认知视觉探析多义语之间的语义分析，如《英语“deep”与汉语“深”的概念化对比》（束定芳，2009）、《日语「家」的多义扩展研究》（符莉、胡俊，2013）、《日语动词「かく」的多义性认知研究》（郭永刚、周璐，2013）。但围绕汉语“浅”与日语“浅い”的研究不多见。因此，本文从认知视觉出发，在分析汉语“浅”与日语“浅い”各语义构成关系的基础上，对二者进行对比研究，以期探析二者的异同点。 三、汉日“浅”字语义的认定 濑户贤一（2007）指出，若要系统地论述某一多义语的意义，就必须从以下这四个方面着手：1.语义的认定；2.核心义的认定；3.语义之间的关联；4.语义之间的排列顺序。 汉语“浅”与日语“浅い”是典型的多义词。因此，为了弄清其语义及构造关系，需要认定多种语义的存在。通过查阅日语《广辞苑》《明镜国语辞典》《大辞林》及汉语《现代汉语大词典》《新华字典》，整理二者语义如下表。 四、汉日“浅”字核心语义的认定 所谓核心语义，是指在多种语义的网络关系中处于中心地位的语义（濑户贤一，2007）。濑户贤一指出，处于中心地位的语义本身具有8种特征，并将其归纳如下：1.它是发展其他语义的前提；2.它本身容易把握与理解；3.它是具体而不是抽象的；4.它的语义较容易回忆；5.它没有用法上太多的限制；6.它是各语义之间的连接点；7.它是早期较容易习得的；8.它使用的频度较高。据此，我们可以判断出，汉语“浅”与日语“浅い”的核心语义都是表示空间领域的“水面与水底距离短”。 五、汉日“浅”字各语义的关联 吉村公宏（2004）指出，多义语的语义一般是按“空间→时间→状态→心理”的顺序发展的。因此，根据他的理论，可以整理出汉语“浅”与日语“浅い”各语义的关联如下表。 由表2可知，汉语“浅”与日语“浅い”的语义发展是从容易把握的身体范围（即空间领域），逐步向抽象的、理性的领域延伸。下文具体探讨其扩展方式及途径。 （一）空间领域 1.上下距离（义项②） （5）乔奶奶是个开通人，咯咯笑着，深一脚浅一脚地走了。 （6）溝を浅く掘る。（《新明解国语辞典》） 例（5）、（6）中的“浅”都是一种垂直距离上的短。虽然也在空间领域的范围内，但它是通过义项①的转喻，即内容物→容器（容器属性）的途径发展而来的。 2.里外距离（义项③） （7）房间的进深浅。 （《现代汉语大词典》） （8）椅子に浅く腰を下ろす。（《新明解国语辞典》） 例（7）、（8）中的“浅”表示把房间和椅子看成一个容器、从容器外面到容器里面的距离短，也是属于空间领域里的概念义。但它与义项②不同的是，它是表示水平方向上的距离，即通过垂直轴到水平轴的转喻发展而来的。 3.前后距离（义项④） （9）右翼手の守備位置が浅い。（《明镜国语辞典》） 例（9）中的“浅い”表示水平方向上前后距离短，用于日本棒球运动中。义项③中的“浅”字用于有限的空间