数学解题中[内和外]的选择.PDFVIP

數學解題中「內和外」的選擇 許建銘 高雄市立龍華國民中學 一、前言： 的外切正方形。 在同樣大小的兩個圓盤上，分別盛著兩 我對一個國一資優資源班上 15 名數理 塊正方形而且等高度的蛋糕，圖 1- 1 是它們 較優的學生，設計一個簡單的測驗。我在一 的側視圖，但是 A 餐上的蛋糕大小卻只有 B 道傳統的數學問題上另外附加一個圖 (如圖 餐的一半， 你知道為什麼嗎？ 1-3) ，並把圖文打印成一人一份的測驗紙， 然後要每位學生在十分鐘內，只用算術解出 答案來。問題是：如下圖，某國中男女學生 共 3150 人，其中一年級男生比二年級男生多 A 餐 B 餐 100 人，二年級男生三年級男生多 50 人；一 圖 1-1 年級女生比二年級女生多 100 人，但二、三 其實，這個問題的道理跟「瞎子摸象」 年級的女生人數相同，問一年級共有多少學 是一樣的，讓我們看看它們的俯視圖 (如圖 生？ 1-2) ，便知端倪了。原來A 餐與 B 餐中的圓 盤雖然一樣大，但是兩個蛋糕與圓盤的關係 位置是「內外有別」的，如果透過它們的俯 數 人 生 男 數 人 生 女 視圖，就可清楚看出：其中一塊蛋糕好比是 圓盤的內接正方形，而另一塊蛋糕卻是圓盤 一 二 三 (年級) 一 二 三 (年級) 圖 1-3 解(1) ： (3150 100 50 50 100) 3 950 A 餐 B 餐 ，950 100 50 100 1200 數 人 生 男 100 50 50 數 人 生 女 100 一 二 三 (年級) 一 二 三 (年級) 圖 1-2 圖 1-4 28 數學解題中「內和外」的選擇 解(2) ： 二、本文：