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- 2018-11-08 发布于江苏
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实验小学信息技术四年级上册教案
教 学 计 划
2015—2016年度第一学期???年级: 四年级??? 科目:信息技术??? 教师:刘玲
一、基本情况分析
1、学情分析
经过一年的信息技术课程的学习,班级学生对信息技术课程的兴趣程度差异很大,有的孩子家中有电脑或经常使用的对学习很感兴趣,有的孩子因为平时只有上课时间操作一下,时间跨度大,已遗忘,学习的兴趣有所减弱,学生间层次差距大。
2、教材分析
??? 本册内容分为3个单元,分别为:班级环境齐关心,文件分类好整齐,网络资源助学习。
?? (1)、班级环境齐关心
??? 本单元教材的主要内容是利用Word软件创建一份倡议书,并对倡议书的内容以及各式进行一定的修改,最终达到完善美化的效果。
??? 教材的编写体现了以任务为驱动的思想,从学生自身发展的角度出发,围绕学生的身心健康这一主题来安排教学内容。本单元逐一学习在Word中插入和设置文字、段落格式;剪切、复制、粘贴相关内容等等。???
(2)、文件分类好整齐
??? 本单元共3课,分别为:文件之家在哪里,我给文件建新家,文件搬进新的家。主要让学生学会怎样将文件分类管理,并养成良好的文件管理习惯。
???(3)、网络资源助学习
??? 本单元内容为上网学习。让学生能够自主在网上查找所需材料和信息,并学会申请和使用邮箱,在邮件中交流信息。
二、教学目标
1、会用Wo
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