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- 约 12页
- 2018-11-09 发布于浙江
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人教版六上第四元教材解读
一、教材解读: 主题:珍惜资源,保护地球 精读课文:《只有一个地球》 《这片土地是神圣的》 略读课文:《鹿和狼的故事》 《青山不老》 口语交际·习作 二、单元教学目标 (一)知识与技能 1、学会18个生字,正确读写词语盘点“读读写写” 中有关的词语,理解重点词语的意思。。 2、有感情地朗读课文,了解课文内容。 3、明白“只有一个地球”,懂得应该珍惜资源、保护地球的生态环境,体会人类与大自然休戚相关、不可分离的密切关系。 4、读课文,理解含义深刻的句子,体会课文的思想感情;揣摩优美的语句,体会课文表达上的特点。 5、领悟文章的说明方法。 (二)过程与方法 1、通过拼读、练习、组词等达到认读本课生 字与新词。 2、通过多读、有感情朗读,达到熟读课文的目的。 3、通过理解含义深刻的句子,通过理解课文内容,体会作者所要表达的思想感情,增强环境保护意识。 (三)情感、态度与价值观 1、通过学习课文,加深对地球的了解,激发学生珍惜资源,保护地球的情感,体会人类与大自然休戚相关、不可分离的密切关系。 2、理解含义深刻的语言,通过学习,引导学生获得对自己生存的土地、家园的深刻认识,激发学生的环保意识。 3、引导学生理解课文内容,理解老人所创造的奇迹;激发学生热爱地球,保护环境的思想感情。 三
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