九年级道德与法治第四单元和谐与梦想单元阶段提升新人教版.docVIP

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九年级道德与法治第四单元和谐与梦想单元阶段提升新人教版

PAGE PAGE 4 第四单元 和谐与梦想单元阶段提升 (2017·河北)云南省大理白族自治州郑家庄村,是全国闻名的民族团结示范村。这个125户的小村庄,聚居着汉族、白族、藏族、傈僳族、傣族、纳西族和彝族7个民族。小亮和同学们慕名来到郑家庄,感受它的魅力。回答1~2题。 1.村党支部书记曲登热情接待了他们,向他们详细介绍了村里的民族关系。在介绍中,曲登会提到( B ) ①各民族生活习俗相同 ②各族群众和睦相处 ③各族群众互帮互助 ④各族群众亲如一家 A.①②③   B.②③④   C.①④    D.②③ 解析:当地有7个民族,生活习俗有所不同,排除①。当地是全国闻名的民族团结示范村,说明各族群众和睦相处、互帮互助、亲如一家,②③④正确,故选B。 2.曲登自豪地对他们说:我们村里的7个民族,无论哪个民族的节,都一起过。村民在一起过的节日有( B ) A.①④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 解析:古尔邦节是回族、维吾尔族、哈萨克族等信仰伊斯兰教的民族的传统节日,当地7个民族中没有这样的民族,②排除。①③④正确,故选B。 3.(2017·南京)下列关于坚持民族区域自治制度的认识,正确的是( A ) ①坚持民族区域自治制度也是在维护我国的国家安全 ②坚持民族区域自治制度,能够更好地维护我国国家统一 ③坚持民族区域自治制度就是要让各民族自行决定本民族一切内外事务 ④只有坚持民族区域自治制度,才能保障平等友善共同繁荣的民族关系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:坚持民族区域自治制度有利于维护国家的统一和安全,有利于保障少数民族人民当家作主的权利,有利于发展平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系,有利于促进社会主义现代化事业蓬勃发展,①②正确。各民族自行决定本民族内部事务,③错误。④本身说法错误。故选A。 4.(2017·广州)针对香港特别行政区立法会选举及个别候任议员在宣誓时宣扬“港独”主张,侮辱国家、民族引发的问题,全国人大常委会依法行使解释法律权,明确了依法宣誓的有关含义和要求。从全国人大常委会释法来理解“一国两制”,正确的是( A ) ①“一国”是实行“两制”的前提和基础 ②香港的高度自治权来自中央政府授权 ③香港的高度自治必须在坚持“一国”原则的前提下 ④“两制”意味着两种社会制度相互独立互不干涉 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 解析:国家主体坚持社会主义制度,是香港实行资本主义制度、保持繁荣稳定的前提和保障。香港继续保持原有的资本主义制度,依照基本法实行“港人治港”、高度自治,必须在坚持“一国”原则的前提下,充分尊重国家主体实行的社会主义制度,特别是尊重国家实行的政治体制以及其他制度和原则。内地在坚持社会主义制度的同时,要尊重和包容香港实行的资本主义制度,还可以借鉴香港在经济发展和社会管理等方面的成功经验。④错误,排除,故选A。 5.(2017·武汉)下表中,香港回归以来取得的经济成就表明( D ) 年份 本地生产总值/港元 财政储备/港元 外汇储备/美元 1997年 1.37万亿 4 575亿 928亿 2016年 2.49万亿 9 083亿 3 862亿 A.坚持民族平等、团结和共同繁荣是处理民族关系的原则 B.香港要发展必须坚定不移地走民族区域高度自治的道路 C.坚持一个中国原则是两岸关系和平发展的政治基础 D.“一国两制”的方针保持了香港的繁荣和发展,具有强大的生命力 解析:本题主要考查“一国两制”的相关内容。香港回归以来取得的经济成就表明“一国两制”的方针保持了香港的繁荣和发展,具有强大的生命力。本题与民族关系、民族区域自治制度和台湾问题无关,排除A、C。香港要发展必须坚持“一国两制”的基本方针,B错误。故选D。 6.(2017·武汉)武汉西藏中学有许多西藏学生与武汉市的家庭结对,不少市民成为该校学生的“代理家长”,他们尊重西藏学生的风俗习惯,帮助孩子们排忧解难,无私奉献着自己的爱心。这些市民的行为( A ) A.体现了我国各民族平等团结互助和谐的新型民族关系 B.体现了民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 C.体现了公民享有维护民族团结的权利 D.消除了民族差异,促进了民族繁荣 解析:本题主要考查维护民族团结的相关内容。B项说法正确但与题意无关。维护民族团结是我们的义务不是权利,C错误。D项中“消除了民族差异”的说法错误。故选A。 7.(2017·呼和浩特)《中共中央 国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》明确指出,到2020年,解决最后7 000多万群众绝对贫困问题,实施精准扶贫、精准脱贫,让全体中国人民一道实现小康。这( A ) ①将使中华民族首次告别绝对贫困 ②能让发展成果同等同步惠及全体人民 ③彰显了中国共产党人的责任担当 ④充分体现了我

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