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- 2018-11-07 发布于安徽
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八年级(上)册综合实践教案
2017-2018学年第一学期
桂胜国
主题一在游戏中体验合作的欢乐
教学目标:
一知识与能力 :通过本课的学习充分认识合作的重要性,让学生懂得合作的快乐,让学生理解一个人的力量是弱小的,只有当他融入集体之中,个人的创造潜力才能得到发展。
二过程与方法 :了解合作应有的正确态度和方法,并尝试合作。
三情感态度与价值观 培养学生之间相互合作意识和能力,使学生在合作中来分享快乐。
重点 :让学生感受在集体活动中分工与合作的重要性,知道合作成功的条件。
难点: 学生在活动中能与人合作成功,或悟出合作不成功的原因。
教学时数:1课时
教学方法:举例法;活动体验反思教学法;讨论法
教学内容设计:
教学过程 :
一、激趣导入,揭示课题
1、歌曲导入,有一首歌,大家听说过,一双筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团,大家听了这首歌,明白了什么道理?
2.、谈体会揭示课题:一起合作才会成功地拍出响亮的声音,如果他们不合作,就象刚才一样,用一个巴掌拍是不会有响亮的声音,更不会感受到快乐。看来合作真的很重要!今天我们就一起来学习“我们的合作
二、在游戏中表现的合作(故事表演)
1、小组合作,抛球接球,要求,一人站在圈内,向后抛球,组内其他人,接住他抛出的皮球,得两分,如果没有
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