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课题2 化学肥料课件(精品·公开课件).pptVIP

课题2 化学肥料课件(精品·公开课件).ppt

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第十一单元 盐 化肥 化肥的使用: 不能滥用,要根据土壤特点和作物生长需要合理利用化肥。 对同一块土地不能长期用一种化肥,否则会破坏土壤结构,要将化肥与农家肥交替使用。 使用铵态氮肥时,避免与草木灰(K2CO3)、熟石灰(Ca(OH)2)混用,否则会降低肥效。 * 课题2 化学肥料 沐川县高笋学校:邱洪 观察:图中两棵相同植株的叶片有什么不同呢? 左边那盆叶片枯黄, 右边那盆叶片较绿。 讨论:两盆同时种下的植株为什么生长情况不同呢? 1.左盆植株光照不充分 2.左盆植株不是在适宜温度下种植的 3.左盆植株施肥不适量 化学肥料 常用的化肥及其分类 化肥与植物的生长 化肥与农家肥的比较 化肥的检验 化肥的使用 1.氮肥 : 氮是植物体内核酸、蛋白质和叶绿素的组成元素。 氮肥能促使植物的茎、叶生长茂盛,叶色浓绿。 农作物缺氮的表现: 叶片绿色减淡 常见的氮肥: 尿素:CO(NH2)2 氨水:(NH3·H2O) 铵盐:NH4HCO3、NH4Cl、(NH4)2SO4 硝酸盐:NH4NO3、NaNO3 知识积累 ①空气中虽然含有大量的氮气,但植物通常只能吸收化合物中氮元素,不能直接吸收空气中的氮气。 ②根部有根瘤菌的豆科植物能把氮气转化为含氮的化合物而吸收。 ③将氮气转化为氮的化合物的方法叫做氮的固定。 2.磷肥: 磷是植物体内核酸、蛋白质和酶等多种重要化合物的组成元素,参与各种重要的代谢活动,与植物的细胞分裂、生成及有机物的转化等有密切的关系。磷可促进作物生长,使之穗粒饱满,还可增强抗寒、抗旱能力。 作物缺磷的表现:生长迟缓、产量降低。 常见的磷肥: ①磷矿粉:Ca3(PO4)2 ②钙镁磷肥:钙和镁的磷酸盐 ③过磷酸钙:Ca(H2PO4)2+CaSO4 混合物 3.钾肥:钾在植物代谢活跃的器官和组织中分布量较高。钾具有保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能。 作物缺钾的症状: 常见的钾肥: 硫酸钾(K2SO4)、氯化钾(KCl) 叶尖及叶缘发黄,甚至叶肉坏死。 复合化肥:含两种或两种以上营养元素的化肥。 如:磷酸二氢铵(NH4H2PO4)、磷酸铵氢(NH4)2HPO4、硝酸钾(KNO3) 4.复合肥料 复混肥与复合肥的区别: 复混肥是把氮肥、磷肥、钾肥按一定的比例机械的混合,而复合肥是指化合物中含N、P、K三种元素中的至少两种 如何合理的使用化肥和农药: 1.合理使用 2.有机肥与化肥混合使用 3.减少剧毒农药的使用,开发高效低毒农药 4.大力发展无土栽培植物 …… 化肥和农药使用的利与弊: 利:化肥和农药对提高农作物的产量具有重要作用。 弊:化肥和农药的不合理使用会带来很多的环境问题。如土壤污染、水污染、大气污、对人类健康的危害。 二、化肥的简易鉴别 无明显变化 不燃烧,跳动或有爆炸声 可燃烧,熔化起泡或冒烟 灼烧 大多不溶或部分溶于水 能溶于水 能溶于水 加水 无明显变化 无明显变化 放出有刺激性气味的气体 加熟石灰 灰白色粉末 白色晶体 白色晶体 看外观 磷肥 钾肥 氮肥 铵态氮肥的检验: (NH4)2SO4+Ca(OH)2==== 2NH4Cl+Ca(OH)2==== NH4HCO3+Ca(OH)2==== (NH4)2SO4+2NaOH==== NH4Cl+NaOH==== NH4HCO3+2NaOH==== 铵态氮肥(含铵根的氮肥)用碱(NaOH、 Ca(OH)2等)和湿润的红色石蕊试纸检验。 CaSO4+2NH3↑+2H2O CaCl2+2NH3↑+2H2O CaCO3↓+NH3↑+2H2O Na2SO4+2NH3↑+2H2O NaCl+NH3↑+H2O Na2CO3+NH3↑+2H2O 铵盐和碱的反应原理: 2NH4CI+Ca(OH)2=CaCI2+2H2O+2NH3 注意! 施用铵盐时不要和碱性物质一起施用 1,植物生长过程中,施用氮肥能使枝叶繁茂,磷肥能使果实饱满,钾肥能使茎秆健壮.种植吃叶的蔬菜,应施用较多的化肥是( ) A,磷肥, B,NH4NO3, C,K2SO4D微量元素肥料 2,农作物生长需要氮,磷,钾等营养元素.下列化肥中,属于复合肥料的是( ) A 、KNO3        B、CO(NH2)2 C、Ca(H2PO4)2   D、K2SO4 3,取下列化肥与熟石灰粉末混合,研磨后,能闻到刺激性气味的是(  ) A,氯化钾B,碳酸钾C,硫酸铵D 磷酸钙 课堂练习: B A C * * *

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