人教版六年级数上册确定起跑线.pptVIP

* 确定起跑线 人教版六年级数学上册第四单元 复习回顾： 同桌互说直径、半径与圆周长的关系。 计算下图的周长。 15m 10m 100米决赛运动员起跑情形 400米决赛运动员起跑情形 为什么运动员站在不同的起跑线？ 确定起跑线 1 3 2 终点线 85.96m 72.6m 1.25m 1.25m 1.25m 1、跑道由（ ）和（ ）组成。 2、左右两个半圆形的弯道合起来是( ) 3、现在每一圈跑道的长度可以看成 ( )。 两条直段跑道 一个圆 两个直道的长度加上一个圆的周长 两个半圆形跑道 小组合作： 观察每一条跑道的长度相等吗？ 怎样找出相邻两个跑道的差距？ 85.96m 72.6m 1.25m 1.25m 1.25m 全长(m) 周长(m) 直径(m) 8 7 6 5 4 3 2 1 注：π取3.14159 85.96m 72.6m 第一道 直径： 周长： 全长： 72.6m 72.6×3.14159≈228.08（m） 85.96×2＋228.08=400（m） 全长(m) 周长(m) 直径(m) 8 7 6 5 4 3 2 1 72.6