《原谅我》教案02.docVIP

《原谅我》教案 教学目标： 1、准确、流畅地唱好歌曲，并为歌曲编新歌词。 2、初步了解什么叫“三拍子”，体会三拍子的强弱规律。 3、通过学唱歌曲，体会伙伴们之间真诚的友谊。 教学重点： 让学生能准确并有感情地演唱歌曲。 教学难点： 1、掌握附点节奏，体会三拍子的强弱规律。 2、注意弱起分句。 教学准备： 多媒体、电子琴 教学过程： 一、师生问好，谈话导入 1、师生问好 4/4 1 2 3 5 5 — 1 5. 1 5. 6 5 2 3 1 — ‖ 同学们好；老师您好！ 2、发声练习 4/4 1 2 3 4 5 — 5 4 3 2 1 — ‖ 小猫爱吃鱼 u…… 3、谈话导入 师：相信我们在坐的每个同学都有自己最要好的朋友。但朋友之间偶尔也会出现一些小摩擦小误会，这时，你会怎样请你的朋友原谅你呢？ 生：跟他道歉，说对不起…… 师：大家说得很好。 二、教授新歌 1、聆听歌曲《原谅我》 师：刚才，我们都是用平常说话来表达歉意的，接下来老师要带大家去看看一位美国小朋友，他是怎样来请求原谅的？（仔细听） 生：唱歌…… 师：是的，他用自己真诚的歌声去请求原谅的。他都唱了些什么？ 生：…… 师：让我们一起读一读歌词的内容。（齐念歌词） 师：现在请同学们跟老师做一个节奏（先仔细听，仔细看） X X X .X X X X X— 原谅 我以 往 一点