高考化学3-1(精品·公开课件).pptVIP

钠、铝、铁和铜及其化合物是中学化学元素化合物中的重要金属部分，是每年高考的必考内容。钠及其化合物历来是高考命题者偏爱的物质，考查角度也是全方位的。如2009全国理综Ⅰ第11题通过对样品纯度计算，考查NaHCO3的热稳定性及根据NaHCO3分解化学方程式进行计算；2009年重庆理综9考查单质钠与盐溶液反应的特殊性。铝、铁、铜在近三年的新课标高考中亦频频出现。其中Al的性质，Al2O3 、 Al(OH)3的两性尤为突出：Al3＋、AlO 、 Al(OH)3之间的转化，铁的性质，铁元素的变价问题，以及金属的冶练，合金的概念等知识点，常在离子共存、离子方程式、物质鉴别、制取、推断、计算等问题中考查。试题中选择、填空、推断、实验、计算等形式都有，如2009山东理综30、2009江苏化学5,17、2009福建理综24、2009广东化学22、2009北京理综8,26、2009上海化学15、2009海南化学7。预计在2011年高考中金属部分内容涉及考点会有以下方面。钠的强还原性，钠、过氧化钠和氢氧化钠的保存方法，过氧化钠的属类与主要性质等，对于有关计算要注意定量分析、讨论法、极值法、整体法等方法的应用，在应用中总结规律，优化解法。同时也要注意对由钠迁移到其他同族碱金属知识的应用考查。 铝、铁、铜的内容与化学理论知识，基本概念，实验有着广泛联系，命题空间极为广阔。展望今后题型会稳中有变，以钠、铝、铁、铜知识为依托的无机推断仍是考查的主要方式，也会与解释现象、定性推断，归纳总结，定量计算相结合，试题形式也会更加灵活。 1. 了解金属钠的物理性质，掌握钠单质的化学性质。 2．从原子的核外电子排布规律，理解ⅠA族元素(单质、化合物)性质的相似性和递变性。 3．以氢氧化钠为例，了解重要的碱的性质和用途。了解钠的重要化合物，如Na2CO3和NaHCO3的性质、转化及制法。 4．以Na2O2为例，理解过氧化物的性质。 5．焰色反应的概念及钾、钠化合物的检验。 6．运用原子结构的知识分析碱金属元素的性质差异及递变规律。 1．物理性质 (1)Na、H2O与煤油的密度大小为： 。 (2)熔点 、硬度 、具有良好的导电性和导热性。 2．化学性质 (1)与非金属单质的反应 ①Na与O2在点燃的条件下发生反应的化学方程式 为： 。 ②Na在常温下露置于空气中的化学方程式为： 。 ③Na与S的反应为： 。 (2)与水的反应 ①离子方程式为： 。 ②实验现象 a．“浮”：将钠投入水中，钠浮在水面上。说明钠的密度比水 。 b．“熔”：钠熔化成小球。说明钠的熔点 。且该反应是 反应。 c．“游”：小球在水面上四处游动，并伴有嘶嘶声。说明 。 d．“红”：反应后的溶液能使酚酞变红。说明反应生成了 。 3．制备：电解熔融氯化钠 化学方程式： 。 4．钠的保存 实验室中通常把少量钠保存在 中，目的是防止Na与空气中 的O2和 发生反应。 思考： 金属钠在空气中长期放置的最终产物是什么？ 1．氧化钠和过氧化钠 2.氢氧化钠 俗称 。 (1)主要物理性质： 色固体，易吸收空气中的水蒸气而 ， 溶解于水，并且放出大量的 ，有强 性。 (2)主要化学性质：为一元强碱，具有碱的通性。 3．碳酸钠和碳酸氢钠 思考： Na2CO3与NaHCO3的鉴别方法有哪些？ 提示：方法1：根据热稳定性不同(此方法适用于固体鉴别)。分别加热少量样品，若能生成使澄清石灰水变浑浊的气体，则原试剂是NaHCO3，另一种试剂是Na2CO3。 方法2：根据与酸反应的速率不同。分别取相同质