《生命之源——水》教案2.docVIP

《生命之源——水》教案 教学目标： 显性目标：了解水的相关知识，特别是水资源对人类生活起着重要的作用，我们应当一起来珍惜所剩不多的水资源。通过宣传板报的制作培养学生收集资料、整理资料和利用美术技能服务于生活的能力。 2、隐性目标：在参与制作节水爱水的板报中体会美术与生活的关系以及收获劳动后的喜悦，提高保护水资源的意识，养成节约水源的好习惯。? 教学重点： 让学生了解到水对人类生活的重要作用。通过宣传栏板报的制作培养学生收集资料、整理资料和利用美术技能服务于生活的能力。? 教学难点： 让学生了解到保护水资源的重要性。 2宣传板报的装饰设计方法。? 教学方法： 情景教学法、自主学习法、合作学习法和直观感受法。? 教学教具： 课件，中国画，水粉画? 教学过程： 一、导入? 首先，请同学们欣赏双耳四系旋涡纹彩陶罐，你知道它有多少年的历史吗？想一想陶罐上的花纹表现了什么？作者为什么绘制这样的花纹呢？? 学生回答：彩陶距今5000年，花纹表现了线条，绘制花纹是为了让陶罐更加美观。? 通过学生回答教师小结：这件彩陶是马家窑文化中期一个杰出的代表。彩陶以橙黄陶黑彩为主，纹饰以弧线旋涡纹为特点。这是一幅表现当时人类与水密切相关的图案，其韵味无穷的构图意境，似乎让人们隔开几千年的时空看到波涛翻滚的黄河急流中激起的一圈圈涟漪，而后又顺波而去，此起彼伏，生生不息。? 二、欣赏作品? 下面，请同学们欣赏画家