七年级地理3.2气温的变化与分布深度点拨新版新人教版.docVIP

PAGE PAGE 2 第三章 第二节 气温的变化与分布 ? ? 要点一:气温的变化（重点） 1.气温 气温是指大气的温度，用温度计测量。 （1）气温的测定 气温的测量工具是温度计。对气温的观测，通常一天要进行4次测量，一般在北京时间8时、14时、20时、2时。? （2）最高气温和最低气温 ①最高气温 某一时段内出现的空气温度最高值称最高气温。一般情况下，陆地上每日的最高气温总是出现在午后2时左右。 ②最低气温 某一时段内出现的空气温度最低值称最低气温。一般情况下，每日的最低气温总是出现在日出前后。 （3）日平均气温、月平均气温、年平均气温 ①日平均气温 一天中不同时间气温值的平均数，即一天中不同时间的气温相加得到的数除以测量的次数。 ②月平均气温 一个月中每天的日平均气温相加得到的数除以天数。 ③年平均气温 一年中12个月的月平均气温之和除以12。 2.气温的变化 午热晨凉，冬寒夏暑，气温在不断变化。一个地区的气温变化是有规律的。 (1）气温日变化 ①气温日变化：以一天为周期的气温变化，叫气温日变化。如图所示： ? 气温日变化 ②气温日较差：一天内的最高气温与最低气温的差，叫气温日较差。 (2）气温年变化 ①气温年变化：以一年为周期的气温变化，叫气温年变化。如图所示： ? 气温年变化 ②最高气温和最低气温：地球上绝大部分地区的气温，在一年中有一个最高值和最低值。北半球陆地上，7月份气温最高，1月份气温最低；海洋上，8月份气温最高，2月份气温最低。南半球正好相反，陆地上，1月份气温最高，7月份气温最低；海洋上，2月份气温最高，8月份气温最低。 ③气温年较差：一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫气温年较差。 3.气温曲线图的绘制和阅读 （1）气温曲线图的绘制 横坐标表示时间，纵坐标表示气温。 ①绘出横坐标轴，把它平分成12段，逐段标上月份（注意把握图幅的大小，横坐标轴不宜过长或过短）。 ②绘出纵坐标轴，按相等的温度差标上气温刻度（注意把握温度差不宜太大??或太小，并要根据月均温的最高值和最低值，确定和标注气温的刻度）。 ③画出4月、7月、10月份与横坐标轴的垂线，以及各气温刻度与纵坐轴的??垂线。 ④将表中各月的气温数据用点标注出来。 ⑤将各点平滑地连接成一条曲线（注意画曲线时，既要平滑，又要使曲线通过每个点的中间）。 概括为：一横月，二纵温，三网格，四定点，五连线。 （2）气温曲线图的阅读 在阅读气温曲线图时，根据最高气温出现的月份判断所在南、北半球。若出现在7.8月则在北半球；若出现在1.2月则在南半球。根据气温的年较差判断所在地的温度带（热带、温带和寒带）。各月气温高，年较差小——热带；四季分明，年较差大——温带，各月都很低——寒带。 【例题1】新华中学的气象活动小组测得学校某天8时、14时、20时、2时的气温分别是6℃、16℃、14℃、4 A.10℃?????????B.14℃?????????C.25℃ 点拨：一天中，不同时间观测气温值的平均数就是这一天的平均气温。所以??把以上4次测量值取平均数可得出该地的日平均气温。 答案：A ? 要点二:气温的分布（难点） l.?等温线 在地图上，把气温相同的点用平滑的曲线连起来，就是等温线。在同一幅等温线图上，等温线不能交叉；等温差相同。 2.等温线图 绘有等温线的地图叫等温线图。等温线图能够清楚地表示出某一地理区域内温度的分布状况，为研究地球表面的热量分布状况提供了可靠的资料。 3.等温线图的判读 （1）同一条等温线上的各点气温相等。 （2）等温线密集的地区，气温差异大；等温线稀疏的地区，气温差异小。 （3）闭合的等温线，如中心气温低，表示该地是低温中心，则该地地形为山峰；反过来就是高温中心，则该地地形为盆地。 （4）等温线如向数值小的地方凸出，则表示该地气温高于周围的气温，如向数值大的地方凸出，则表示该地气温要低一些。 4.世界气温的分布规律 （1）一般来说，低纬度地区气温高，高纬度地区气温低（因为低纬度地区获得的太阳热量多，气温较高；高纬度地区获得的太阳热量较少，气温较低）。 （2）同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季相反（这是因为陆地和海洋的受热与放热情况不同，陆地升温和降温都比海洋快）。 （3）在山地，气温随着海拔的升高而降低，据观测大致海拔每升高100米，气温约下降0.6℃ 【例题2】有关等温线的叙述，正确的是(????） A.不同的等温线上，不可能出现气温相同的点 B.等温线稀疏的地方，气温差异大 C.等温线是闭合的状态，中心一定是高温中心 D.同一条等温线上，气温一定相同 点拨：同一条等温线上，各点的气温相同，不同等温线，气温不同。等温线密集的地方，气温差异大。当等温线呈闭合状，如果中心气温比周围高，该处是高温中心；反之是低温中心。 答