人教版八年级数学总复习课件.pptVIP

本章知识导引 整式 整式的概念 单项式 多项式 系数 次数 项 次数 整式的运算 整式乘法 互逆运算 整式除法 因式分解 概念 方法 同类项 合并同类项 整式加减 幂的运算 单项式乘单项式 单项式乘多项式 多项式乘多项式 乘法公式 提公因式法 公式珐 互逆变形 知识要点: 一、幂的4个运算性质 二、整式的乘、除 三、乘法公式 四、因式分解 考查知识点：（当m,n是正整数时） 1、同底数幂的乘法：am · an = am+n 2、同底数幂的除法：am ÷ an = am-n ； a0=1(a≠0) 3、幂的乘方: (am )n = amn 4、积的乘方: (ab)n = anbn 解此类题应注意明确法则及各自运算的特点，避免混淆 知识点一 2.若10x=5,10y=4,求102x+3y-1 的值. 3.计算：0.251000×（-2）2000 注意点： （1）指数：加减 乘除 转化 （2）指数：乘法 幂的乘方 转化 （3）底数：不同底数 同底数 转化 1.(x-3)x+2=1 x+2=0,x=-2 原式=102x×103y÷10=(10x)2×(10y)3÷10 [ 0.5×（-2）]2000= a0=1(a≠0) 计算： (3x+4)(3x-4)-(2x+3)(3x-2) (1-x)(1+x)(1+x2)(1-x4) (x+4y-6z)(x-4y+6z) (x-2y+3z)2 平方差公式：(a+b)(a-b)=a2-b2 完全平方公式： (a+b)2=a2+2ab+b2 (a-b)2=a2-2ab+b2 三数和的平方公式： (a+b+c)2=a2+b2 +c2+2ab+2ac+2bc 知识点三 (3x+4)(3x-4)-(2x+3)(3x-2) =9x2-16-(6x2-4x+9x-6) =9x2-16-6x2+4x-9x+6 =3x2-5x-10 =(1-x2)(1+x2)(1+x4) =(1-x4)(1+x4) =1-x8 (1-x)(1+x)(1+x2)(1-x4) (x+4y-6z)(x-4y+6z) =[x+(4y-6z)][x-(4y-6z)] =x2-(4y-6z)2 =x2-(16y2-48yz+36z2) =x2-16y2+48yz-36z2 (x-2y+3z)2 =[(x-2y)+3z]2 =(x-2y)2 +6z(x-2y)+9z2 =x2-4xy+4y2+6zx-12yz+9z2 =x2+4y2+9z2-4xy+6zx-12yz 三数和的平方公式： (a+b+c)2=a2+b2 +c2+2ab+2ac+2bc 牛刀小试 已知，如图，∠1=∠2，∠C=∠D 求证：AC=AD 1 2 证明： 在△ABD和△ABC中 ∠1=∠2 （已知） ∠D=∠C（已知） AB=AB（公共边） ∴△ABD≌△ABC （AAS） ∴AC=AD （全等三角形对应边相等） 已知：如图,在△ABC和△ABD中，AC⊥BC, AD⊥BD,垂足分别为C,D,AD=BC, 求证： BD=AC. A B D C 证明：∵ AC⊥BC, AD⊥BD ∴∠C=∠D=90° 在Rt△ABC和Rt△BAD中 ∴ Rt△ABC≌Rt△BAD (HL) A ∴BD=AC 牛刀小试 三、方法指引 证明两个三角形全等的基本思路： （1）：已知两边---- 找第三边 (SSS) 找夹角 （SAS) (2):已知一边一角--- 已知一边和它的邻角 找是否有直角 (HL) 已知一边和它的对角 找这边的另一个邻角(ASA) 找这个角的另一个边(SAS) 找这边的对角 (AAS) 找一角(AAS) 已知角是直角，找一边(HL) (3):已知两角--- 找两角的夹边(ASA) 找夹边外的任意边(AAS) 4.如图（4）AE=CF，∠AFD=∠CEB，DF=BE，△AFD与△ CEB全等吗？为什么？ 解：∵AE=CF(已知) A D B C F E ∴AE－FE=CF－EF(等量减等量，差相等) 即AF=CE 在△AFD和△CEB中， ∴△AFD≌△CEB ∠AFD=∠CEB(已知) DF=BE(已知) AF=CE(已证) (SAS) 5.如图（5）∠CAE=∠BAD，∠B=∠D，AC=AE，△ABC与△ADE全等吗？为什么？ A C E B D 解：∵ ∠CAE=∠BAD(已知) ∴ ∠CAE+∠BAE=∠BAD+∠BAE (等量减