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侯东校反思中考-邯郸教科所
* * 反思中考 研究中考 邯郸市第二十三中学 侯东校 要根据我们不同的学习环境和背景,制定适合我们自己学生的才是最好的! 中考:即初中毕业和高中阶段招生考试,是选拔考试,但又是建立在义务教育基础上的选拔; 中考既要坚持考查基础知识、基本方法和基本技能,又要坚持考查综合能力。 教学当中有失误的地方,中考就要考,以纠正方向 把握良好心态,不要盲目的跟从,要有目的,有计划的进行 关注中考,关注考试方向, 研究中考,研究往年中考试题和今年的《考试说明》 年份 选择题 填空题 解答题 总题量 试卷满分 考试时间 题量 分值 题量 分值 题量 分值 2016年 16 42 3 10 7 68 26题 120分 120分钟 2015年 16 42 4 12 6 66 2014年 16 42 4 12 6 66 2013年 16 42 4 12 6 66 1、考试形式及内容结构变化 试卷的基本结构 2016年中考数学试题基本延续去年的“基础+能力”的风格,在保持26个总题量的基础上,进行了新的布局调整,填空题有原来的4小题12分变成了3小题10分,第19题两空各2分,解答题增加1题,变为7道题共68分,选择题依然跟2015年一样,前10个小题,每个3分,后6个小题每个2分,总分还是42分,所以无形中就送给学生6分。 考试内容 分数分配 合计 数与代数 约60分 120分 图形与几何 约48分 统计与概率 约12分 数轴与绝对值(3分) 10.数轴上点A,B表示的数分别是a,b,则点A,B之间的距离为 B. C. D. A. 13.若实数a是不等式 的解,但实数b不是不等式 的解,则下列选项中,正确的是 B. C. D. A. 甲:b-a0; 乙:a+b0; 丙:|a||b|; 丁: 0.其中正确的是 (2016年第11题)点A,B在数轴上的位置如图4所示,其对应的数分别是a和b,对于以下结论: A.甲乙 B.丙丁 C.甲丙 D.乙丁 尺规作图与一次函数图像(2分) 14.如图5,在平面直角坐标系中,依下列步骤尺规作图,并保留作图痕迹: 步骤1:以点O为圆心,任意长为半径画弧,与x轴负半 轴交于点A,与直线 交于点B(点B在第三象限); 步骤2:分别以点A,B为圆心,以大于 AB长为半径 画弧,两弧交于点C. 则直线OC的函数解析式为 图5 O y B C A x A. B. C. D. (2016年第10题) 如图3,已知钝角△ABC,依下列步骤尺规作图,并保留作图痕迹. 步骤1:以C为圆心,CA为半径画弧①;步骤2:以B为圆心,BA为半径画弧②,交弧①于点D;步骤3:连接AD,交BC延长线于点H. 下列叙述正确的是 A.BH垂直平分线段AD B.AC平分∠BAD C. S△ABC=BC·AH D.AB=AD ) 圆内矩形性质与弧长的计算(2分) 15.如图6,⊙O的半径为2,AB,CD是两条互相垂直的直径,点P是⊙O上任意一点(点P与点A,B,C,D均不重合),过点P作PM⊥AB于点M,PN⊥CD于点N,点Q是线段MN的中点.若点P以点O为旋转中心,沿着圆周顺时针旋转45°,则点Q经过的路径长为 O A M Q P N D B C 图6 B. C. D. A. 列方程(2分) 11.某次列车平均提速v km/h.用相同的时间,列车提速前行驶s km,提速后比提速前多行驶50 km,求提速前列车的平均速度.设列车提速前的平均速度是x km/h,下面列出的四个方程中,正确的是 B. C. D. (2016年第12题)在求3x的倒数的值时,嘉淇同学误将3x看成了8x,她求得的值比正确答案小5.依上述情形,所列关系式成立的是 B. C. D. =8x+5 A. A. =8x-5 21. (本小题满分9分)如图9,点B,F,C,E在直线l上(F,C之间不能直接测量),点A,D在异侧,测得AB=DE,AC=DF,FB=EC. (1)求证:△ABC≌△DEF; (2)指出图中所有平行的线段, 并说明理由. 21、全等证明(9分) 已知:如图9,△ABC和△EFC都是等腰直角三角形, ∠ACB=∠ECF=90°,点E在AB边上.
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