六年级(上语文第五单元测试卷(答案).docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 六年级（上）语文第五单元测试卷 一、请你填写鲁迅的相关资料。 鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。1918年5月，首次用“鲁迅”作笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。鲁迅一生创作和翻译的作品很多，如小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》。鲁迅以笔为武器，战斗了一生，被誉为“民族魂”。毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家和革命家，是中国文化革命的主将。 二、根据拼音提示，写出正确的词语。 畜生 深奥 殷勤 致敬 咳嗽 刺猬 逝世 囫囵吞枣 三、根据积累补充下列词语并选填到句子中。 一望无（ ） 无（ ）无尽 失声（ ）哭 张（ ）李戴 北风（ ）号 饱（ ）风霜 精神抖（ ） 不（ ）其数 1、他听见脚步声，抬起头来，饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。 2、头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。 3、伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。 四、写出下列加点词语的意思。 ⑴ 那时我的父亲还在世，家景也好。 家里的一切情况 ⑵ 因为我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪。一样 ⑶ 我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有…… 白天 ⑷ 我……只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。 没有根据 ⑸ 我素不知道天下有这许多新鲜事。 向来，一直 ⑹ 海边有如许五色的贝壳。 如此 像这样 五、给下面的句子加上恰当的标点符号。 1、我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚…… 2、那天临走的时候，伯父送我两本书，一本是《表》，一本是《小约翰》。 3、“碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？” 4、“先生，”他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音，“没留心，踩在碎玻璃上，玻璃片插进脚 底了。疼得厉害，回不了家啦！” 六、请写出下面句子中破折号的用法。 1、我不好意思地笑了一下，摸摸里衫上的衣袋——袋里只剩一块多钱。 表示话题转换 2、“哦！您，您就是——” 表示话没说完 3、我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道。表示补充说明 4、我又仔细地看他的脸——瘦！ 表示解释说明 七、指出下列语句是对人物哪个方面的描写。 1.其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。（外貌、动作描写） 2.他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈…… （外貌描写） 3.我想，这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？ （心理活动描写） 4.“哦！”我恍然大悟， “墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。 ” （语言描写） 八、把下列名句补充完整。 1、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。。 2、我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。 3、只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多 花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。 九、写出你从下列语句中体会到了什么。 1、走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。 农村人的朴实和善良。 2、送挽联送花圈的有工人，有学生，各色各样的人都有。 鲁迅先生受到各界人士的爱戴。 3、他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。 鲁迅先生对现实社会的无奈和对我的期盼。 4、我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元，放到他的手里。 “我”的钱来之不易，很珍惜。 5、时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。要珍惜时间。 十、补充语句并回答问题。 1、A.有的人活着，他已经死了； B.有的人死了，他还活着。 （1）A句中的“人”是指损害人民利益，破坏人民幸福的人。 （2）B句中的“人”是指为国为民作出贡献的人。 这样的人你知道的有焦裕禄、雷锋、鲁迅等。 2、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 诗句不仅表达了作者对损害国家、集体、人民利益的人的憎恶的感情，还表达了作者愿全心全 意为国为民作出自己的贡献的高尚品质。 十一、按照课文内容填空