人教部编版八年级文下册课件：第13课--最后一次讲演-(共26张PPT).pptVIP

最后一次讲演 13 记叙性散文 今天，就让我们一同回到63年前，缅怀为争取民主和平献出宝贵生命的李公朴、闻一多先生，用心去感受一位优秀的诗人、卓越的学者、大勇的民主战士，为了追求真理、反对独裁而表现出的大义凛然、视死如归的革命气概。 （难点） 学会有感情的朗读，体会本文语言通俗平易而犀利，句子简短，多样而有力的口头语体特色和语言的感情色彩。 学习闻一多先生爱憎分明，疾恶如仇，勇于斗争和献身的崇高品格。 （重点） 闻一多(1899～1946)，原名闻家骅，湖北浠水 人。著名诗人、学者、民主战士。代表诗集有《红 烛》《死水》。1946年7月15日被杀害。 1945年抗日战争胜利后，国民党当局为篡夺革命胜利果实，阴谋发动内战。中国人民在中国共产党领导下，坚持民主和平，反动独裁和内战，开展了蓬勃的爱国民主运动。国民党当局为了镇压这一运动，制造白色恐怖，屠杀爱国民主人士。1946年7月11日，爱国民主人士李公朴先生在昆明被特务暗杀。特务们要暗杀的第二个对象就是闻一多，友人劝他躲一躲，但他毅然出席了15日举行的李公朴先生追悼大会，他事先没准备发言，但面对会场上特务们的无理取闹和嚣张气焰他忍无可忍，拍案而起，走上讲台，发表了这篇义正词严的讲演。当天下午，他就被暗杀。课文是这次讲演的记录整理稿，所以称为“最后一次讲演”。 《七子之歌》是闻一多于1925年3月在美国留学期间创作的一组诗，共七首，分别是澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅大(旅顺－大连)。大型电视纪录片《澳门岁月》主题曲亦使用此组诗中的《七子之歌?澳门》。由于纪录片的影响力，在1999年12月20日澳门回归时《七子之歌?澳门》用作主题曲。电视连续剧《郑成功》，亦选用了此组诗中的《七子之歌?台湾》作剧集之片尾曲。 七子之歌 诬蔑　　　蛮横　　　恐怖 挑拨离间 召开 卑鄙 卑劣 一 读一读字音 部分 miè hèng kǒng bō zhào bǐ jiàn liè wū( )蔑 tú( )杀 二 写一写字形 部分 诬 屠 三 记一记词义 部分 1．诬蔑： 捏造事实败坏别人的名誉。 2．赋予： 3．发扬： 发展和提倡(优良作风、传统等)。 4．代价： ①获得某种东西所付出的钱。②泛指为达到某种目的所耗费 的物质或精力。 5．卑鄙无耻： 6．挑拨离间： 品行低下，不知廉耻。 搬弄是非，破坏团结。 给与。 导思1.闻一多面对李公朴被暗杀一事，对敌人持何态度？ 导思2:闻一多是从哪方面揭露敌人本质的？ 斥责 揭露 导思4.文中表达了作者怎样的爱国情怀？ 情怀 关键词: 爱国情怀 导思3.闻一多是如何鼓森 年轻一代的？给予了哪些期望？ 鼓舞 请同学们听读课文，并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情，感受文章的风格。 《最后一次讲演》课文朗读。 1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。 2.认为用得好的词语用方框。 3.关键语句（或写得好的语句）用波浪线。 4.有疑问的地方，用问号标注。 圈点要求 部分 1.“写写”“说说”“打”“杀”与“偷偷摸摸”这几 个词有何表达效果？ 【答案】本题运用品析词语表达效果法。“写写”“说说”和“打”“杀”分别用来描写李先生和反动派，形成了鲜明的对比，“偷偷摸摸”是个贬义词，这些词揭露了国民党反动派的卑劣无耻，表达了作者强烈的愤怒和憎恶之情。 部分 2.连用三个“无耻”有什么表达效果？ 【答案】连用三个“无耻”，一个比一个语气重，从斥责到控诉，揭露国民党反动派的卑劣，表达对敌人的蔑视和仇恨。同时用“无耻”反衬后句的“光荣”，爱憎分明，很有鼓动性。 部分 3.第五段第一句话有什么含义？表达了作者怎样的情感？ 【答案】本题运用理解句子含义法。杀害李公朴吓不倒人民，会有更多的人不畏牺牲，起来战斗。表达了作者对敌人的愤恨，对革命必胜的信念。 部分 4.本段中最能表现闻一多先生观点的是哪句话？这句话表达了作者什么样的思想感情？ 【答案】人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。表达了作者对人民的强大力量的赞颂和革命必胜的坚定信心。 部分 5.④、⑤段中的“他们”“你们”“我们”分别指谁？不断变化人称表达了什么感情？ 【答案】“他们”“你们”是指国民党反动派及其帮 凶；“我们”是指作者及爱国民众。作者用不断变化的人称表达不同的情感。用“他们”，表达出愤怒和蔑视的感情；用“你们”，变成直接对反动派的揭露、痛 斥，表现讲演者大无畏的精神和愤怒的感情；用“我 们”，表示讲演者与群众的亲密无间的战斗感情。 部分 人称变化作用分析法。 通常情况下，人称代词只起指代作用，但反复变化意味着作者情感的变化。答题模式一般为：人称由……变为……，