运动解剖学电子-教案.doc

—— — 山 东 理 工 大 学 教 案 第 1 次课 教学课型：理论课√□ 实验课□ 习题课□ 实践课□ 技能课□ 其他□ 主要教学内容（注明 *重点 # 难点）： 讲课内容：绪论 一、人体解剖学的定义 　 1.人体解剖学的定义 2.运动解剖学的定义 二、学习解剖学的目的与任务 　 　 三、学习和研究人体解剖学的方法 　 四、人体解剖学的发展简史 五、人体解剖学的定位术语 1.人体解剖学姿势* 2.人体的基本的方位术语*# 3.人体的基本轴和基本切面*# 总结 教学目的要求： 1.了解人体解剖学的定义 2.熟练掌握解剖学方位术语　 3.掌握人体的基本轴和基本切面 教学方法和教学手段： 讲授结合多媒体教学 讨论、思考题、作业： 1、人体解剖学的基本姿势？ 2、人体基本切面和基本轴有哪些及其相互关系? 参考资料： 《运动解剖学》《正常人体解剖学》 教学过程与教学内容 教学手段 教学 组织与方法 时间 进行自我介绍 点名认识一下学生 适当地对学生进行一下如何快速融入大学生活的引导 说明几点在学习人