ic课程设计--四位与非门电路设计.docVIP

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ic课程设计--四位与非门电路设计

PAGE 兰州交通大学 电子与信息工程学院 I C 课程设计报告 课题一: 四位与非门电路设计 课题二: 三输入加法器电路 专 业 电子科学与技术 班 级 电子1001 学 号 201010024 学生姓名 牛昕炜 设计时间 2012—2013学年第二学期 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc16441 目录 PAGEREF _Toc16441 2 HYPERLINK \l _Toc20389 课程一 四位与非门的电路设计 PAGEREF _Toc20389 4 HYPERLINK \l _Toc16087 一 概 要 PAGEREF _Toc16087 4 HYPERLINK \l _Toc17491 二 设计的原理 PAGEREF _Toc17491 4 HYPERLINK \l _Toc30804 1 两输入与非门 PAGEREF _Toc30804 4 HYPERLINK \l _Toc5604 2 四输入与非门符号图及原理 PAGEREF _Toc5604 4 HYPERLINK \l _Toc15280 3 电路图 PAGEREF _Toc15280 6 HYPERLINK \l _Toc3398 三、课程设计的过程 PAGEREF _Toc3398 6 HYPERLINK \l _Toc21575 1 网表文件 PAGEREF _Toc21575 6 HYPERLINK \l _Toc32233 2 打开网表文件仿真 PAGEREF _Toc32233 7 HYPERLINK \l _Toc12100 3 延时分析: PAGEREF _Toc12100 8 HYPERLINK \l _Toc20957 课程二 组合逻辑加法器 PAGEREF _Toc20957 8 HYPERLINK \l _Toc16833 一 设计目的 PAGEREF _Toc16833 8 HYPERLINK \l _Toc14329 二 设计原理 PAGEREF _Toc14329 8 HYPERLINK \l _Toc23764 1 加法器真值表: PAGEREF _Toc23764 9 HYPERLINK \l _Toc3117 2 逻辑图 PAGEREF _Toc3117 9 HYPERLINK \l _Toc18199 3 电路图 PAGEREF _Toc18199 10 HYPERLINK \l _Toc4968 三 课程设计的过程 PAGEREF _Toc4968 10 HYPERLINK \l _Toc28533 1 网表文件 PAGEREF _Toc28533 10 HYPERLINK \l _Toc12224 2 打开网表文件仿真 PAGEREF _Toc12224 11 HYPERLINK \l _Toc27447 3 仿真分析(延时分析) PAGEREF _Toc27447 12 HYPERLINK \l _Toc5817 四 课程设计总结 PAGEREF _Toc5817 13 课程一 四位与非门的电路设计 一 概 要 随着微电子技术的快速发展,人们生活水平不断提高,使得科学技术已融入到社会生活中每一个方面。而对于现代信息产业和信息社会的基础来讲,集成电路是改造和提升传统产业的核心技术。随着全球信息化、网络化和知识经济浪潮的到来,集成电路产业的地位越来越重要,它已成为事关国民经济、国防建设、人民生活和信息安全的基础性、战略性产业。 ?集成电路有两种。一种是模拟集成电路。另一种是数字集成电路。本课程设计讲的是数字集成电路版图设计的基本知识。然而在数字集成电路中CMOS与非门的制作是非常重要的。? 二 设计的原理 1 两输入与非门 与非门是与门和非门的结合,先进行与运算,再进行非运算。与运算输入要求有两个,如果输入都用0和1表示的话,那么与运算的结果就是这两个数的乘积。如1和1(两端都有信号),则输出为1;1和0,则输出为0;0和0,则输出为0。与非门的结果就是对两个输入信号先进行与运算,再对此与运算结果进行非运算的结果。简单说,与非与非,就是先与后非。 其真值表和符号如下: A B Y 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 2 四输入与非门符号图及原理 当输入端A、B

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