四年级数学上册《口算除法》课件.pptVIP

六 除数是两位数的除法 ——单元概述—— 亲爱的同学们，相信你对除法并不陌生吧，之前我们已经学习了除法的意义以及两、三位数除以一位数的计算方法。本单元我们将继续探索除法中的奥秘，学习除数是两位数的除法，发现商不变的规律，并解决实际问题。一起来吧！ 口 算 除 法 1、掌握整十数除整十数，整十数除几百几十数的口算方法和除数是两位数的除法估算。 2、灵活运用“四舍五入”法进行除法的估算。 3、通过解决实际问题培养分析问题和解决问题的能力。 1、填空 （1）90里面有( ）个十； （2）450里面有（ ）个十； （3）10个十是（ ）； （4）400里面有（ ）个百，也可以说400里面有（ ）个十。 9 45 100 4 40 有80个气球。 可以分给几个班？ 列示 ：80 ÷ 20= —( 个 ) 答：可以分给＿个班。 方法一：算除法想乘法。 因为20×4=80（除法是乘法的逆运算),所以80 ÷20=4。 方法二：利用表内除法计算。 因为8 ÷2=4（不看80和20后面的0），所以80 ÷20=4。 4 4 整十数除整十数的口算方法： （1）根据乘除法的关系用乘法算除法； （2）用表内除法计算。 60÷30= 2 3 40÷20= 80÷40= 90÷30= 2 2 有120面彩旗。 可以分给几个班？ 120÷30= (个) 答：可以分给 个班。 4 4 150÷30= 240÷80= 540÷90= 350÷50= 5 3 7 6 720÷80= 560÷70= 9 8 83÷20≈ 4 想一想，该怎么估算。 (80) 80÷19≈ 4 (20) 122÷30≈ 120÷28≈ 4 (120) 4 (30) 除法估算一般是把算式中不是整十的数用“四舍五入”法估算成整十数，再进行口算。 两位数除三位数也一样，把被除数看作几百几十，或者把除数看作整十数，然后再进行口算。 你来当小老师。 122÷60=2 349÷50≈8 122÷60≈2 × × 349÷50≈ （400） 7 (350) 估算： ↓ 160 ↓ 40 4 估算时，当被除数与除数都不是整十数时，就要把它们都看作整十数，再进行计算。 158÷41≈ 估算下面各题。 158÷41≈ 121÷39 ≈ 248 ÷51 ≈ 182÷58 ≈ 721 ÷82 ≈ 4 3 5 3 9 快乐闯关go go go!!! Lets play a game 90÷30= 143÷70≈ 632÷90≈ 360÷40= 240÷77≈ 80÷40= 3 2 2 7 9 3 第一关 120÷20=（只） 6 答：需要6只这样的小船。 360÷4= （行） 9 答：可以种9行 179÷30 6（辆） 答：大约需要6辆车。 学校准备组织同学们去秋游，四年级有179人，每辆车限坐30人，大约需要多少辆车？ ≈ （180） 第四关 （1）90÷30= （2）720÷89≈ （3）407÷80≈ （4）480÷60= （5）490÷70= （6）320÷8= （7）70×5= （8）202÷50≈ 第五关 （1）90÷30= 3 （2）720÷89≈8 （3）407÷80≈5 （4）480÷60=8 （5）490÷70=7 （6）320÷8= 40 （7）70×5=350 （8）202÷50≈4 80 800 8000 ÷40 2 20 200 9 90 900 ÷3 ÷30 ÷300 3 3 3 先算一算、再说说自己的发现。 第六关 第七关 在括号内上添0使等式成立 6 3 5 300 50 3000 500 ...... 第八关 80÷20= （个） 4 答：可以送给4个朋友。