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四年级语文上册第一单元作文指导_.ppt
人教版四年级语文上册第一单元 习作《自然景观》 奇特之处 课文 壮观 壮丽 生机盎然 变化多端 绚丽多彩 《观潮》 《雅鲁藏布大峡谷》 《鸟的天堂》 《火烧云》 课文 写作顺序 《观潮》 《雅鲁藏布大峡谷》 《鸟的天堂》 《火烧云》 潮来前——潮来时 ——潮头过后 空间顺序 时间顺序 上来了——变化——下去了 课文 写作手法 《观潮》 《雅鲁藏布大峡谷》 《鸟的天堂》 《火烧云》 比喻、排比、拟人 打比方、做比较、列数字 静态描写、动态描写 看到的和想到的相结合 什么是自然景观? 顾名思义,自然景观就是自然的景色,比如美丽的海边,壮丽的瀑布、某些自然保护区、名山大川等等都属于自然景观。包括我们熟悉的旅游景点和身边的景物。 旅游景点 我国是一个旅游大国,我们大陆上的名胜古迹可多了,北京的故宫、八达岭;南京的雨花台,中山陵;西安的大雁塔和临潼兵马桶;名扬天下的嵩山少林寺;黄山的迎客松;泰山的日出…… 身边景物 身边的景物,就是你家乡的景物。比如乡村,田野,江河,学校,公园,广场等。 习作:自然景观 精选材 选定一处你印象深刻的风景 哪一处自然景观令你印象深刻? 可以是著名的大型风景区,如黄山、杭州西湖、雁荡山、天河风景区。 也可以是身边的微型景观,如海边沙滩、公园(校园的)一角。 也可以是一次偶遇,如海边日出、荷塘月色、都市夜景。 习作要求 1、本次作文的文体属于哪一类? (写景、记事、状物、想象作文……) 2、该景物有哪些特点? 3、大体按什么样的顺序写? 提问题 1、风景在什么地方? 2、我为什么喜欢这道风景? 3、我将按照什么样的顺序进行描写? 理思路 1、开头——风景的名称、位置。 2、中间——按照想好的顺序来写。 3、结尾——深化主题:抒发感情或首尾呼应。 我该怎样开始写作文呢? 要学会观察,抓住看到的景物的特点。 有的同学在平时的习作中,遇到景物描写时,往往一写到春天就是“春光明媚,百花齐放,鸟语花香”;一写到鲜花总是“张开了笑脸,风一吹,像翩翩起舞的蝴蝶,散发着阵阵清香”。要么就是说空话,什么“这里的景色多美啊!”“眼前的美景太迷人啦!”其实,北方的三月,还看不到绿色,有的花儿并不飘香,眼前的景色到底有多美,多迷人,别人还是不知道。 那么,如何写好景物呢?最主要的一点就是抓住景物的特点写。
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