2011贵大向淑文数学基础课程教学团队申报书-贵州大学教育.DOC

附件1-1： 贵州省省级教学团队推荐表 团队名称： 数学基础课程教学团队 带头 人： 向淑文 承担学科： 贵州大学 数学 合作企业名称： 贵州华阳电工有限公司 填 报 日 期： 2011-4-10 贵州省教育厅 制 二O一一年二月 填 报 说 明 本任务书中提出的“今后建设计划”的基础上，由各有关高等学校组织专家论证后填写。任务书着重填写作为省级教学团队，今后三年在改革教学内容和方法，开发教学资源，促进教学研讨和经验交流，推进教学工作的传、帮、带和老中青相结合，提高中青年教师的教学水平，为兄弟院校培训教师，对教学团队在组织架构、运行机制、监督约束机制进行探索等方面将要开展的工作，不包括立项前团队自行建设的已有成果。 一、团队简介（申报理由） 贵州大学数学基础课程教学涉及教师有50多名，该课程主要成员有35人，由五个子团队组成，其中有教授9人，副教授18人，讲师8人，硕士生导师10人，有博士学位12人。 团队主要成员长期从事数学基础课程的教学和研究工作，包括专业基础课程和公共基础课程两大类，公共基础课程又分为理工类、经管类、农林类，教学经验丰富，教学认真负责，教学效果优良，主要成员年终考核多年为“优秀”。该课程作为学校理、工、农科最重要的公共基础课程，涉及面广，影响面宽，因此，围绕该课程的建设，一直高度重视中、青年教师的培养，注重青年教师教学水平的不断提高，坚持以老带新，指派老教师进行传、帮、带，对青年教师的上岗严格把关，为贵州大学数学类基础课程教学做出重大贡献。 在注重数学类专业课程的理论内容的同时，本教学团队同时注重课程理论与实践的平衡，以适应时代发展和社会需求。随着社会的进步和科技的发展，看似抽象的数学理论越来越体现出其广泛的应用，数学技术被越来越关注。贵州大学根据本校学科特色及本科生教学环节分析，组建成立了“数学建模与数学实验”教学团队。1996年至今，该教学团队在贵大数学系、理学院及全校平台上开设了数学建模与数学实验系列课程。十多年来，该教学团队培养了数以千计的数学建模创新型人才，现已成为我校本科教学中的一个主要亮点。团队骨干成员杨辉教授和胡支军教授还分别多次应邀去省内其他兄弟院校进行数学建模教学和竞赛的指导工作，对贵州高校的数学建模活动起到了良好的带动与辐射作用。目前，省内多数高校的数学建模骨干教师均毕业于贵州大学数学系。 该教学团队中，有多人获得贵州省教学成果一、二等奖，有3人获得全国大学生数学建模竞赛首批优秀组织工作者和优秀指导教师，向淑文教授被聘为全国高等学校教学研究会“数学学科”（专业）委员会单位委员，教育部创新创业教学指导委员会委员，并担任全国大学生数学建模竞赛组委会贵州赛区负责人。于2007年申请的教改项目“数学类专业实验项目改革与完善”并获得立项，2010年申请的教改项目“学分制下高等数学的现状分析及其课程建设”并获得立项。从1997年到2010年，我校共获得全国大学生数学建模竞赛全国一等奖4项，二等奖34项，以及大量的贵州赛区奖项。 高度重视该课程师资队伍学历层次的提升，经过几年的建设，教学队伍已经实现老中青相结合，梯队结构合理阵容整齐的教学队伍。进一步加强该团队的建设对提高贵州大学数学基础课程的教学质量，促进相关学科的发展，以及带动贵州省有关高校的数学教学有重要的作用。 二、团队带头人 姓 名 向淑文 性 别 男 出生年月 1965-02 民 族 汉 政治面貌 中共 高校教龄 22 最终学历（学位） 研究生（博士） 职称/职务 教授/处长 专业 数学 联系地址、邮编 贵州省贵州大学理学院 550025 办公电话 0851-3624900 移动电话电子邮箱 shwxiang@ 主要学习、工作经历 起止时间 学习、工作单位 学习、工作内容及岗位 1982-1986 就读于中南民族大学数学系 数学专业 1986．9-1989．6 就读于贵州师范大学数学系 数学专业获硕士学位 1995．3 -1998.6 就读于浙江大学应用数学系 数学专业获博士学位 1989．7—1995．3 贵州师范大学数学系 任数学专业助教、讲师 1998．6 -1999.10 贵州工业大学应用数学研究所 任数学专业讲师 1999．10- 贵州大学 数学专业副教授、教授 所承担的团队建设、管理工作以及所取得的成效 1.2009年 被评为贵州省优秀科技工作者； 2.2008年 加强数学建模课程建设、培养大学生综合素质与能力，贵州省高等教育教学成果一等奖，排名第3； 3.2007年 被评为贵州省省管专家，享受国务院特殊津贴； 4.2007年 “数学与应用数学”贵州省示范专业，负责人； 5.2005年 “Nash平