化石吟初中七年级.pptVIP

化石吟 选自《科学24小时》 张锋 科学诗，以诗的形式介绍科学知识 * 什么是化石呢？ 生物在死后，尸体和泥沙埋在一起，被泥沙紧紧裹住，别的矿物质填充了它的遗体，保留了它的外形甚至内部构造，在特殊情况下，某些生物的尸体竟能完整地保存下来，这就是化石。研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。 * 目录 生字词 课文讲解 课外扩展—来自远古的生物 1 2 3 让我们体会自然的奥妙，去探索未知的世界吧 * 字词积累 　　　　　　　 奇huàn（ ） zhuó yuè（ 　） cōng lóng（ ） guǒ（ ）藏 骸（ ）骨 潜（ ）行 躯壳（ ） 档（ ）案 猛犸（ ） 万载（ ） 悄然 ( ) 皱（ ）纹 引颈( )长吼( ) 幻 卓越 葱茏 裹 hái qián ké dàng mǎ zǎi qi?o zhòu j?ng h?u * 课文讲解 1，用简洁的语言概括诗意。 本诗讲述了科学家通过研究化石展现了亿万年前的神奇景象。 * 最早的鱼儿——阿兰达鱼 最早的鸟儿——中华龙鸟 最早登陆的鱼儿——蛇螈 * A,第一节用了什么修辞手法，有什么作用？ 连用四个问句，构成排比，富有强烈的节奏感。表现出作者浓厚的科学兴趣和强烈的求知欲望，也打开了读者的思维。开启了读者的想象与联想的阀门，引导读者去思索，探究亿万年前的神奇世界。 B，“你把我的思绪引向远古”中的“你”指谁？这一句在全诗中起什么作用？运用第二人称有什么好处？ * 化石重现的逝去万载的世界是一个怎样的世界？沉睡亿年的石头说了什么话？ 你把我的思绪引向远古， 描绘出一幅幅生物进化的图画； 你否定了造物主的存在， 冰冷的骸骨把平凡的真理回答。 肉体虽早已腐朽化为乌有， 生之灵火却悄然潜行在地下， 黑色的躯壳裹藏着生命的信息， 为历史留下一本珍贵的密码 时光在你脸上刻下道道皱纹， 犹如把生命的档案细细描画， 海枯，石烂，日转，星移…… 生命的航船从太古不息地向近代进发。 复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼， 重现的远古林木多么葱茏、幽雅， 啊，你——令人叹服的大自然， 高明的魔法师，卓越的雕刻家！ * 的神话 的真理 的骸骨 的密码 的魔法师 的雕刻家 按照原文填写下列句子。 奇幻 珍贵 高明 卓越 平凡 冰冷 * 诗的最后一节有什么特点？这样结尾好在哪里？ 最后一节运用拟人手法使诗歌显得亲切、自然，把枯燥的科学道理讲得生动有趣。这一节运用反复的手法，与第二节诗的内容构成前后呼应，以问开头，以答结尾，有放有收，前后照应，是诗文结构浑然一体。 第七节 第二节 逝去万载的世界又重现 沉睡亿年的石头说了话 你讲的故事多么令人神往，惊讶 逝去万载的世界可会重现 沉睡易年的石头能否说话 请向我一一讲述那奇幻的 神话 * 课外补充——来自远古的生物 恐龙 猛犸象 * 恐龙 恐龙是指古代爬行动物中的两大类，一类叫蜥龙类，另一类叫鸟龙类。“恐龙”一词的原来意思是：“恐怖的蜥蜴”。因为初期发现和记述的这些爬行动物个体都比较巨大，看上去有点“恐怖”。其实，现在知道，恐龙有大有小，大的体长数十米，小的体长不到1米。有食肉的，也有食植物的，生活在陆地上或沼泽附近。 * 恐龙家族之最： 最聪明的恐龙有：伤齿龙　美颌龙　空尾龙 跑得最快的恐龙有：鸸鹋龙　似鸡龙　棱齿龙 体重最重的恐龙有：震龙　腕龙　虚幻龙 脖子最长的恐龙有：马门溪龙　长颈巨龙　梁龙 最凶猛的恐龙有：巨龙　霸王龙　跃龙 食量最大的恐龙有：腕龙　虚幻龙　达玛拉龙 尾巴最为强劲的恐龙有：甲龙　蜀龙　梁龙 吼声最大的恐龙有：拟栉龙　巨龙　美颌龙 *