2013高考生物一轮复习课件-选修3第2课时细胞工程精.ppt

1．(2011·江苏高考)下列有关植物组织培养的叙述，正确的是(　　) A．愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞 B．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株 C．用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子 D．植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得 【解析】　本题考查植物细胞工程的相关知识，意在考查考生的综合分析与知识迁移能力。A项中愈伤组织是一团排列疏松而无规则、高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞，不具有特定的结构和功能。B项中二倍体植株的花粉中只含一个染色体组，培养得到的个体为单倍体，高度不育，其幼苗需用秋水仙素处理后才能稳定遗传。 C项中愈伤组织不能用于制备人工种子。 D项中用特定的选择培养基可筛选出所需要的突变体类型。 【答案】　D 2．(2011·江苏高考)关于现代生物技术应用的叙述，错误的是(　　) A．蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质 B．体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体 C．植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒 D．动物细胞培养技术可用于转基因动物的培养 【解析】　本题考查蛋白质工程与细胞工程等相关知识，意在考查考生的判断分析能力。基因工程产生的是自然界中原有的蛋白质，而蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质，A项正确； B项中克隆动物应用的是细胞核移植技术，而制备单克隆抗体应用的是动物细胞融合技