《(文科)第14课从师夷长技到维新变法》精选课件.ppt

第14课从“师夷长技”到维新变法 （05广东8）康有为在研究儒家经典基础上撰写了《新学伪经考》和《孔子改制考》，出版后不久便被清政府毁版，其根本原因是这两本书 A．学术观念不符合史实 B． 推崇光绪帝而批评慈嬉太后 C．损害了孔子的威信 D．有力地冲击了顽固守旧势力 (05上海12) “各国变法，无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国之不昌者也。有之，请从嗣同始。”戊戌变法中谭嗣同以身殉难前的这段自白表明了他的： A． 烈士精神 B． 种族成见 C． 浪漫性格 D． 厌世心态 （2006年江苏卷）戊戌变法期间，一位西方外交官来到中国。此时。他能够 ①到北京拜访中国外务部 ②在上海看到外国商人租赁土地开设工厂 ③在南京去外国传教士建立的教堂祈祷 ④在北京至山海关铁路沿线要地发现有外国军队驻守 A．①②③ B． ② ③ C． ② ③④ D．③④ (08广东单)6．某思想家在1925年提到世人对他的评价：“自戊戌以来，旧则攻吾太新；新则攻吾太旧。。”该思想家是 A．康有为 B．梁启超 C．严复 D．胡适 （2009高考浙江文综）一位现代学者在评论一部历史文献时说：“在这里，孔子已经换上了西装。”这一评论指的是 A.董仲舒笔下的孔子 B.李贽笔下的孔子 C.维新变法时期康有为笔下的孔子 D.新文化运动时期陈独秀笔下的孔子 （2009高考天津文综）胡适评价19世纪末的梁启超为“革命第一大功臣，其功在革新开国之思想界”。这主要是因为梁启超宣传了 A．民主科学，自由平等 B．民主共和，主权在民 C．托古改制，变革维新 D．开设议院，变法图存 （2009高考广东文科基础）近代某思想家说：“然则必欲予民权自由，何必定出于革命乎？革命未成，而国大涂炭，则民权自由，且不可得也。”这位思想家主张 　　A．民主共和 B．改良维新 　　C．暴力革命 D．君主专制 （2009高考广东单科）梁启超说：“我国蚩蚩四亿之众，数千年受制于民贼政体之下，如盲鱼生长黑壑，不知天地间有□□二字。”省略的两字最可能是 A．君主 B．民权 C．西学 D．科学 07海南历）14．清末一首名为《报馆》的竹枝词写道：“是非曲直报中分，一纸风行四海闻。振聩发聋权力大，万般提创总由君。”对该词的恰当解读是 A．当时报刊言论不受限制 B．民众的文化水平普遍提高 C．报纸已成为党的宣传工具 D．报纸的社会功能已被认知 (08海南)16．光绪二十四年(1898)五月，维新派代表人物康有为从“中体西用”的角度论述了科举制度改革的必要性。这表明他（ ） A．在戊戌变法初期思想趋于保守 B．认同洋务派的“中体西用”思想 C．在教育改革方面与洋务派观点一致 D．所说的“体”和“用”与洋务派不同 高频考点 早期维新派人物及思想观点； 维新派（人物）思想观点及特点 四、资产阶级革命派学习西方的“民主共和制” 1、原因： ①经济：中国民族资本主义的初步发展； ②政治：民族危机的日益严重； ③思想：在新兴的资产阶级与小资产阶级的知识分子中,逐渐出现了一些主张排满革命,废除封 建的革命分子； 2、代表： 章炳麟、邹容、孙中山 3、主张： 三民主义（民族、民权、民生） 4、特点： 中国近代历史上第二次思想解放运动！ 近代史上三次思想大论战 论战：顽固派vs洋务派 焦点内容：如何维护统治的方式（忠信礼义vs科技） 论战：顽固派vs维新派 “体用”之争 焦点：“中体西用”vs“西体西用”即要否： 论战：保皇派vs革命派 焦点：三民主义（改良－革命；君主立宪－民主共和；反封土地制度） 宏观把握： 1840年鸦片战争到1919年五四运动期间西学在华传播经历四个阶段： 一、从妄自尊大到“师长说”　－－鸦片战争时期从闭关到“开眼看世界” 二、“中学为体　西学为用” －－洋务运动时期学习西方 三、“物竞天择，适者生存”　－－维新时期引进进化论 四、天赋人权　民主共和　　－－辛亥革命时期政治学 * 一、清朝爱国官员开眼看世界 （一）、原因： ①鸦片战争中国被打败，外患日深,使鄙夷传统观念受冲击。 ②爱国封建士大夫为了解西方，抵制侵略 ③西方科技文化传入中国。 一、清朝爱国官员开眼看世界 （二）、概括： 1、代表人物：林则徐和魏源 ①林则徐： A、地位：近代中国第一个睁眼看世界的人。 B、著作：a、《四洲志》（近代中国第一部系统的地理志）b、《各国律例》C、主张购建军舰 ②魏源与《海国图志》 A、在