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关于学习部关于辩论赛的总结陈词 　　为配合学院文化月活动，活跃校园气氛，丰富同学们的业余文化生活，提高学生辩论水平，锻炼团队协作能力，发掘学院的辩论人才，体现当代大学生风华正茂的精神状态。制作系学习部组织并开展了本次辩论赛。现将活动总结如下：　　　一、活动概况　　本次活动主要是在xx级的同学中展开，参赛的选手来自xx级的7个代表队。　　科技发展是给我们的生活带来了好处,这点我们并没有否认.但是我方认为科技带来的弊处大于利的.首先汽车虽方便了我们的出行,但牌坊的尾气造成环境的污染,影响人类健康.其次,电视等娱乐设施的出现,虽然给人们带来了方便,但是却无形的阻隔了人与人之间的交流，是人情淡薄.还有就是网络的出现,是一些不法分子有了可乘之机,　　　二、活动时间　　20xx年x月xx日至x月xx日　　　三、前期准备工作　　1. 学习部策划：20xx年x月底召开学习部全体成员会议，共同讨论商议辩论赛事宜，并决定通过在自习时间向各班宣传辩论赛的形式宣传辩论赛。　　2. 代表队的确定：各班代表队四名成员由班级决定.　　x. 筛选并确定辩题：为防止命题出现差错，辩题均选自历年的全国大专辩论赛中选题，形成初步的22条辩题，分类形成备稿，最终确定辩题7个。　　初赛：愚公应该移山 与 应该搬家　　大学生勤工俭学的利大于弊与 弊大于利　　英雄造势时 与 时势造英雄　　复赛 ：艺术商品化利大于弊 与 弊大于利　　电影应该以艺术为向导 与 以票房为向导　　第三十六回“绣鸳鸯梦兆绛芸轩，识分定情悟梨香院”中，曹雪芹才把之前宝玉的疑惑解开。一天，宝玉无聊想听曲子解闷，于是便来梨香院找到唱曲最好的龄官(贾府为迎接元妃省亲，从姑苏城买了十二个小戏子养在大观园里，龄官是其中唱得最好的)，谁知面对全贾府上下最受宠、最帅的公子哥，这龄官根本不买宝玉的帐，一句“嗓子哑了，前儿娘娘传我们进去，我还没有唱呢”，就让宝玉吃了闭门羹。　　网络使人们更亲近 与 更不亲近 (三四名)　　决赛：广告有利于大众消费 与 不利于大众消费　　x. 确定形式： 比赛形式以单轮淘汰制进行　　x. 打印评分细则等规章制度　　6. 抽签分组：将辩题分组，抽到同样辩题的为一组。此项工作在完公开公正的情况下进行。　　7. 赛前指导：正式开赛之前，学习部统一召集各班级辩手开会，每代表队一份辩论赛章程与细则说明，并对无辩论基础的辩手进行了辅导和讲解。另外，除辩手自身为辩论赛做了充分的准备的情况下，学习部还请以前参赛过院辩论赛的学长对参赛选手进行指导。本次活动也得到了系领导和广大老师的的高度重视和支持，如系领导张会林老师安排系办公室禹雅慧老师对参加院级辩论的辩手们进行了细心的指导。　　8. 比赛硬件的准备：标牌(x0个) 工作牌若干　　9. 下达通知：由部员负责与各代表队的负责人取得联系，在比赛前一星期下辩题以备各班准备。　　xx. 场地、辩论双方、辩题、主持人及比赛时间：　　初赛:60x教室 多二：正方 英雄造势时 VS 制一：反方 时势造英雄　　主持人：刘澄 王茹雪　　606教室 摄专：正反 大学生勤工俭学利大于弊 VS 图片：反方 大学生勤工俭学弊大于利　　主持人：荆培轩 张竞文　　607教室 制二：正方 愚公应该移山 VS 摄一：反方愚公应该搬家　　主持人：李鹏辉 杨冠男 ()　　复赛: 60x教室 制一：电影应该以艺术为向导 VS 制二：电影应该以票房为向导　　主持人：刘澄 杨冠男　　606教室 摄专：艺术商品化利大于弊 VS 多一：艺术商品化弊大于利　　主持人：荆培轩 张竞文 ()　　三四名争夺赛：x08教室 摄专：网络使人更亲近 VS 制一：网络使人更不亲近　　科技的发展当然也造成了一定的负面影响，但本来这些影响应是很小的，可人类却如一个放大镜，把这些负面影响放大。如果人类能自觉的把塑料袋重新利用，而不是随意乱扔，会造成这么严重的白色污染吗?如果人类能有竭制的开采资源，会造成现在的资源短缺吗?如果人类能节约用水，工厂不违规排放污水，会造成现在严重缺水的状况吗?还有许多诸如此类的事情正在上演，而有些人不但不自省，反而一味的把责任指向“科技”。我为这些人感到可笑，感到无可救药。　　主持人：荆培轩 张竞文 ()　　在线填写申请表格的时候，一定要注意超过二十分钟没有填写完就自动作废，所以最好是一边填写一边进行保存。对于所提供的照片的要求也有非常严格的要求，所以在拍照的时候一定要多加注意。　　决赛:x07教室 多一：广告有利于大众消费 VS 制二：广告不利于大众消费　　主持人：刘澄 杨冠男 ()　　　四：正式比赛　　1.出席比赛的评委：　　初赛复赛：制作系xx级学生会干部及08级制二班曹冬阳。　　决赛：王爱华、杜小