人教版美术六年级4《线与造型》.pptVIP

细 粗 疏 密 黑 白 灰 返回 盘线成面 线条造型 作业要求 1.用线条表现人物头像（着重表现人物的头发）。 2.灵活运用各种线条（粗细，疏密）组合成丰富的作品。 绘画方法 1.描绘大轮廓 2.画上五官 3.用线条画头发 4.细化完成 春如线 吴冠中 现代 晨曲 徐悲鸿 现代 线可以用来确定物象的形状轮廓，表现明暗结构，质感肌理等。 线在作品中的应用 这张作品中用了哪些线？ 直线 弧线 折线 交叉线 螺旋线等 同一种线在画面中如何运用 同一种线在画面中如何运用 粗细不同 虚实不同 二张作品哪张更好一些？ 疏密不同影响画面的效果 直线和弧线复合体的内在关系 康定斯基 俄罗斯 线在装饰图形中的应用 线在绘画中的应用 直线与曲线的构成 学生作品欣赏 作品欣赏 圆弧线 直线与曲线 螺旋线 疏与密 疏与密 粗与细 云台小学 李娟 人教版六年级上册 观察我们的生活环境，你会发现许多不同类型的线。架在空中的电线，人行道上的斑马线，还有大自然中的山川河流、树木花草等等。以线造型是美术家的主要表现手段之一。 随山势起伏的长城 斑马的黑白斑纹线 蜿蜒的盘山公路 光的运动轨迹产生的线 人行横道斑马线 构成节奏与韵律感的树干 梯 田 生活中的线 在造型艺术中，线是艺术家主要的表现手段。 线是点的运动轨迹，包括直线、曲线、细线、粗线、长线、短线