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- 2018-11-07 发布于江苏
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2018-2019学年九年级化学自然界的水课题2水的净化课堂导学课件
课题2 水的净化
学习指导
【学习指导一】生活用水的净化
自主预习
阅读书本第74-76页的有关内容,完成下列填空:
1. 蒸馏水是 色、 味的液体,天然水里由于含有许多 性和 性的杂质。
2.在我国某些乡村,尚未使用自来水,往往采用 净水,明矾的作用是 。
3.自来水的净化过程在书本第74页,在过滤池中,通常用 、 对水进行过滤,水在活性炭吸附池中发生了 变化;投药消毒这一环节发生了 变化。
4.看书本75页最后一段和第76页第一段的内容,活性炭有 作用,不仅可以滤去 杂质,还可以吸附 性的杂质。
小组讨论:
1天然水的净化方法有哪些?哪些方法是除水中的可溶性杂质?哪些方法是除水中的不溶性杂质?2如果把上述的天然水变成饮用水,还需要用什么方法?
3在以上的几种净水方法中,净水程度由低到高应怎么排列?
教师点拨:
跟踪练习
1. 下列净水操作中,发生了化学变化的是( )
A.沉淀 B.消毒杀菌 C.过滤 D.蒸发
2.下列净水操作中,效果最好的是( )
A.静置 B.吸附 C.过滤 D.蒸馏
3.我们饮用的水是原水净
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