人教版高物理必修一摩擦力.pptVIP

知道摩擦力产生的条件 会判断摩擦力方向 能计算知道摩擦力大小 知道摩擦力的作用效果 了解相对运动的两物体的运动状态 了解具有相对运动趋势的两物体的运动状态 如图所示 A为长木板，在水平地面上以速度v1向右运动，物块B在长木板A上面以速度v2向右运动。 B A v2 v1 若v1﹥v2，请指出摩擦力的方向 滑动摩擦力方向 注意: 1.不要把物体的相对运动方向与物体的运动方向等同. 2.滑动摩擦力的方向可能跟物体的运动方向相反,也可能跟运动方向相同，滑动摩擦力可以是阻力,也可以是动力 例题 在我国东北寒冷的冬季，雪橇是常见的运输工具 ，一个有钢制滑板的雪橇，连同车上木料的总重量为4.9×104 N，在水平冰道上，马要在水平方向用多大的拉力，才能够拉着雪橇匀速前进？（钢与冰的摩擦因数为0.02) 例题 解:雪橇匀速运动时，马的拉力F1等于冰道对雪橇的滑动摩擦力F2，即F1 =F2 F2 =μFN ，FN = G F1=μG =0.02×4.9×104N =980N 答：马要在水平方向用980N的拉力，才能够拉着雪橇匀速前进。 G F2 F1 FN 1.有摩擦力就有弹力，有弹力不一定就 有摩擦力 2.摩擦力不一定是阻力 3.计算摩擦力先判断是“静”还是“动” 4.若无特别说明，可认为最大静摩擦力与滑动摩擦力相等 1、下列说法正确的是（ ） A、运动的物体一定受到滑动摩擦力 B、静止的物体不可能受到滑动摩擦力 C、滑动摩擦力的方向一定与相对滑动方向相反 D、滑动摩擦力的方向一定与运动方向相反 Ｃ 巩固练习 2、下列说法中正确的是( ) A、若某接触面上有滑动摩擦力，则也一定有弹力 B、弹力的方向与滑动摩擦力的方向一定垂直 C、滑动摩擦力一定阻碍物体的相对滑动 D、滑动摩擦力一定阻碍物体的运动 ＡＢＣ 巩固练习 * * * 3、摩擦力 学习目标 思考与讨论 一、什么是摩擦力？ 两个相互接触、相互挤压的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动和相对运动趋势的力，这种力叫摩擦力。 二静摩擦力 1.定义: 两个相互接触而保持相对静止的物体,当它们之间存在相对运动趋势时,在它们的接触面上会产生阻碍物体间相对运动的力. 2.产生条件： （1）、接触面粗糙 （2）、直接接触 （4）、两物体间有相对运动趋势 （3）、接触面有 挤压（形变） 接触的物体间有弹力（压力）产生 A D F C F B BCD 静摩擦力的方向总是沿着接触面，并且跟物体相对运动趋势方向相反 A D F C F B 二静摩擦力 G F F F G G F支 F支 F推 F支 F推 对下列物体做受力分析 二静摩擦力大小 f F推 2 f 2F推 1.静摩擦力 f 随 外力的变化而变化，可以说静 摩擦力的大小由外部因素决定. 当人的水平推力增加到某一值Fm时,物体就要滑动,此时静摩擦力达到最大值,我们把Fm叫做最大静摩擦力 二静摩擦力大小 说明： ①静摩擦力大小与正压力无关，但最大静摩擦力的大小与正压力成正比。 Fm=μ静FN ②最大静摩擦力一般比滑动摩擦力大些，但有时认为二者是相等的。 f F推 1.静摩擦力 f 随 外力的变化而变化，可以说 静摩擦力的大小由外部因素决定. 2.最大静摩擦力：（在数值上等于物体刚刚 开始运动时的拉力） 静摩擦力的范围： 0＜F≤Fmax 实验演示 例:人用手握住一个奖杯(奖杯始终处于竖直方向如图所示)下列说法正确的是( ) A.奖杯越重,手握的越紧 B.手握的越紧,奖杯受到的摩擦力越大 C.不管手握得多紧,奖杯受到的摩擦力总是一定的. D.以上说法都不正确 AC 小孩从二楼运动到了三楼 沙石随传送带运动到了高处 静摩擦力可以是阻力,也可以是动力. 三滑动摩擦力 水平地面上,一个重为G=100N的木箱A受到水平推力F1的作用.当F1=5N时,木箱未被推动,此时木箱受摩擦力Ff=________.当F1=10N时,木箱仍未被推动,此时木箱受摩擦力Ff=________.当F1=25N时,木箱A刚好被推动,此后木箱A做匀速运动,那么木箱是否受摩擦力, 又是什么摩擦呢? 5N 10N 三滑动摩擦力 1.定义: 两个互相接触挤压且发生相对运动的物体,在它们的接触面上会产生阻碍相对运动的力. 2.产生条件： （2）、直接接触 （4）、两物体间有相对运动 （3）、接触面有挤压（形变） （1）、接触面粗糙 滑动摩擦力的大小 自己动手,感受滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关? 滑动摩擦力大小跟那些因素有关呢？ 实验探究 猜想：1、接触面的粗糙程度 2、压力