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- 2018-11-09 发布于浙江
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人教版物理《.2声音的特性》ppt课件
声音的特性;复习提问;4、人们感知声音的基本过程是如何的? ;一.音调;探究:音调的高低和尺子振动的快慢
有什么关系?;;例:蝴蝶翅膀每秒钟振动约5次,则蝴蝶发声的频率
是 。;2.音调高低与发声体振动的频率有关,
;三、用波形比较频率;这是我叫的声波图;4.超声波、次声波.;;;你知道吗;讨论:;5、弦乐器音调:; 往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断水是否快灌满了。其判断的依据:瓶里水位伸高,空气柱变短,振动____(加快或减慢),___逐渐升高。;下面两个图,哪个图中的小球振动的幅度大?;;二.响度;3.响度是由发声体振动的振幅决定的.;三.音色;小游戏:听声辨人; 音色是我们分辨出各种声音的重要特征.
这是因为不同的发声体发出的音色不同.不同的人、不同的乐器,既使他们(它们)的音调、响度都相同,我们仍然能够把它们分辨出来,就是因为每一个人和各种乐器都有它独特的音色.;.;课堂小练习;课堂小练习;课堂测评
1.决定音调高低的物理量是发声体振动的
.
2.频率高于 Hz和低于 Hz
的声音人耳听不到.
3.声音的响度一般与声源的振幅有关,
越大,响度越大.;7.某物体每分钟振动1200
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