2018年高中数学第二章变化率与导数2.2.2导数的几何意义课件2北师大版选修.pptxVIP

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2018年高中数学第二章变化率与导数2.2.2导数的几何意义课件2北师大版选修

;求函数y=f(x)在点x0处的导数的步骤是:;你能借助函数  的图象说说平均变化率;割线PPn的的变化情况;;;; 大多数函数曲线就一小范围来看,大致可看作直线,所以,某点附近的曲线可以用过此点的切线近似代替,即“以直代曲” (以简单的对象刻画复杂的对象) ;例1: (1)求函数y=3x2在点 (1,3)处的导数. (2)求曲线y=f(x)=x2+1在点P(1,2)处的切线方程.; 例2.在函数 的 图像上,(1)用图形来体现导数 , 的几何意义. ;;;; 例3如图表示人体血管中的药物浓度c=f(t) (单位:mg/ml)随时间t(单位:min) 变化的函数图像,根据图像,估计 t=0.2,0.4,0.6,0.8(min)时,血管中 药物浓度的瞬时变化率,把数据用表格 的形式列出。(精确到0.1);;; 如图(见课本P10.6)已知函数的图像,试画出其导函数图像的大致形状。 P11.2:根据下面的文字叙述,画出相应的路程关于时间的函数图像的大致形状。 (1)汽车在笔直的公路上匀速行驶; (2)汽车在笔直的公路上不断加速行驶; (3)汽车在笔直的公路上不断减速行驶;;;课后作业

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