《辛弃疾28094876》精选课件.pptVIP

水龙吟·登建康赏心亭辛弃疾河南理工大学文法学院 梁平 制作 教学目标 （一）知识目标1、了解《大学语文》学习目标2、了解学习的内容、要求和考核的办法 （二）能力目标1、掌握《水龙吟·登建康赏心亭》的思想内容和艺术特色2、理解《水龙吟·登建康赏心亭》的背景和表达的思想感情 3、体会《水龙吟·登建康赏心亭》中景色和典故的深层意蕴 教学重点：1、掌握《水龙吟·登建康赏心亭》的思想内容和艺术特色2、理解《水龙吟·登建康赏心亭》的背景和表达的思想感情 3、体会《水龙吟·登建康赏心亭》中景色和典故的深层意蕴教学难点：1、《水龙吟·登建康赏心亭》的思想内容和艺术特色2、《水龙吟·登建康赏心亭》的背景和表达的思想感情 3、体会《水龙吟·登建康赏心亭》中景色和典故的深层意蕴 教学设计：学习目标、内容、考试、要求由教师讲解，分析内容和手法采取提问和讲授相结合办法。教学手段： 多媒体教学 一、作者简介 辛弃疾（1140～1207），字幼安，号稼秆，山东历城人。 辛弃疾出生前十三年，正值“靖康之难”，中原沦入金人之手，北方的抗金斗争此起彼伏。出生的第二年，南宋朝廷与金人签订了屈辱条约，从此形成南北分裂的政治格局。 天生一副英雄相：肤硕体胖，红颊青眼，目光有棱，精神壮健如虎 高宗绍兴三十一年，金主完颜亮大举南侵。 年仅二