Unit 3 lesson 13 How Do You Feel 教案 4.docVIP

Unit 3 lesson 13 How Do You Feel? 教案 4 教学目标 知识目标：掌握sad happy full thirsty hungry tired六个单词。 能力目标：学习用”Are you…”询问他人的感受，并用”Yes ,I am /No ,I’m not…”作出回答。 情感目标：激起学生用所学句子询问别人感受的兴趣。 教学重、难点 教学重点：熟练掌握六个单词。 教学难点：用”Are you…”询问他人的感受，并用”Yes ,I am /No ,I’m not…”作出回答。 教学用具: 单词卡片、食物卡片 教学流程 Step1.Warmming up Before our class let’s sing a song “This is my face” Step2.Teaching procedure 1:Show picture T: What’s this? S: It’s a skateboard T: Greet. This is my new skateboard .I’m happy. Happy 高兴的（边读边做高兴的动作） happy 板书并练习。I’m happy .Are you happy? S: Yes, I am. (引导学生把话说完整并练习) 2.OK .We are happy. But Ben