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Unit 4 Christmas Lesson 20 Christmas Tree 教学设计3 一、教学目标： 1、知识与技能目标： （1）学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇：tomorrow, then, put up。 （2）学生能认读、理解并运用下列句子：Let’s put up a Christmas tree. 2、情感态度目标: （1）让学生认识到中西方文化的不同，尊重不同民族的风俗文化，激发学生学习英语的兴趣。? （2）培养学生的合作精神，激发他们学习英语的兴趣，增强语言运用能力。 二、教学重难点： 1、重点： （1）学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇：tomorrow, then, put up。 （2）能够熟练地运用三种时态向他人提问并描述某人昨天做了哪些事情；今天做什么事情；明天打算做什么事情。 2、难点： 让学生理解并能运用所学熟练地描述不同的时态以及动手装饰圣诞树，并说出过程则是教学难点。 三、教具、学具： 表格、Flash光盘、多媒体课件、投影。 四、教学过程： Step 1 Warming up 1、Greeting Hello! How are you? What’s the date today? What’s the date yesterday? 2、Free talk What do you often