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Unit 4 Li Ming Comes Homes Lesson 23 Good-bye 教案 教学目标： 知识目标：能够听、说、认读写单词等something , dragon , little , phone , forget 熟练运用句子： Does… have a surprise for ? What’s the surprise? It’s time to say good-bye. Don’t forget to write.等, .能够将词组与平时生活相运用。 （2）能力目标：能够在认识单词的基础上，熟练将词组运用于句子之中,能够准确的用英文单词的使用，不会将单词记错。 （3）情感目标：在通过身边事物单词的学习，激发学生学习兴趣。 教学重点： 能够听、说、认读单词something , dragon , little , phone , forget并且能够熟记所学句子Does… have a surprise for ? What’s the surprise? It’s time to say good-bye. Don’t forget to write.等。在问答题目练习中能够及时反应，运用单词组成句子回答问题。在众多物体中准确辨认单词。 教学难点： 单词与句子的结合运用较为难，新识得单词较多，不利于运用。 教学准备： ppt课件，教案。