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- 2018-11-07 发布于四川
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兰州市2011年教育科学规划“个人课题”
申 报 表
编 号
类 别
小学语文
姓 名
单 位
课题名称
农村小学语文课堂学生学习效率低的原因及对策研究
电 话
电子邮箱
关键词界定及课题名称的解读
一、课题界定
农村小学:建立在农村的小学尤其是西北地区。
学习效率低:认知能力的个体差异,在正如人的身高和肤色存在差异一样,大脑加工和处理信息方面也存在着差异,没有找到适合自己的学习模式,学习效率自然就低。
二、课题名称的界定
学习效率低的原因:分析课堂学习效率低的原因,主要从客观和观主两方面入手。
语文课堂学生学习效率低:新课标中提出使学生养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,
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