一线教师总结“老师不敢管学生”的三大原因.docxVIP

一线教师总结“老师不敢管学生”的三大原因 　　-1-　　今天的《人民日报》第18版文教周刊，发表了一篇《“老师不敢批评学生”谁之过？》的文章，对老师批评学生却“惹祸上身”的怪现状进行了分析。　　文章指出，老师不敢批评学生，受害的首先是学生本身。　　这样“接地气”的文章，深得老师们的共鸣。　　不过，也许是由于篇幅所限，文章并没有对造成这一现象的具体原因做过多论述。　　作为一线教师，对于这一现象深有感触，不妨从自己的视角，对此进行解读。　　个人认为，造成老师不敢批评学生的原因至少有以下三点：　　-2-　　一是老师的地位和权威在下降。　　在我国古代，一向具有崇尚“天地君亲师”的价值观念。当然，这样的唯上、唯师论并不正确，但那时候，老师在人们心目中的地位确实不低。　　在老师走下“神坛”，成为了和学生平等的“普通人”之后，传统的尊师重教的理念受到了一定的冲击。　　老师和学生在人格上平等当然并没有错，但从管理者和被管理者的角度讲，前者应该对后者具有不容质疑的权威。　　打个比方说，交警和普通市民之间，在人格与权利上都是平等的，但后者在马路上就要遵从前者的管理。　　但如今教师恰恰被剥夺了太多的管理权限，使得他们在面对自己权威被挑战时，也无可奈何。　　同时，由于教师的收入和社会地位一直不高，在各个行业的排名中一直处于中下游位置，也使得这一职业既不被学生和家长尊重，自己也