退役士兵“三位一体”教育培训的模式.docVIP

退役士兵“三位一体”教育培训的模式 　　[摘要]由于退役士兵学员存在文化基础、接受能力等方面的差异，进行职业技能培训需要模式上的创新。文章阐述了退役士兵基本情况和特点，分析了对退役士兵教育管理过程中出现的问题，提出了“学历+技能+就业”三位一体培训模式，其内容包括以技能培训为中心、以学历教育为基础、以高质就业为目标、创新教育管理方法等。 　　[关键词]退役士兵 三位一体 模式 　　[作者简介]张万秋（1964- ），女，江苏姜堰人，泰州职业技术学院，副教授，研究方向为高职教育、医学教育。（江苏 泰州 225300） 　　[课题项目]本文系2011年江苏省高等教育教改研究立项课题“机电一体化技术专业退役士兵‘学历+技能+就业’培养模式的研究与实践”（课题编号：2011JSJG412 ）的研究成果之一。 　　[中图分类号]G720 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2013）11-0107-02 　　《国务院 中央军委关于加强退役士兵职业教育和技能培训工作的通知》（国发[2010]42号）要求组织引导退役士兵参加职业教育和技能培训，帮助退役士兵尽快适应社会，提升退役士兵就业能力，促进退役士兵充分就业。开展退役士兵职业教育和技能培训，帮助退役士兵就业，是巩固国防、促进军政军民团结、实现军队现代化建设的重要内容，具有重要的政治意义，是一件利国利军利民的大事。目