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适当的运用多媒体技术于英语课堂教学 　　摘要：文章阐述了多媒体辅助英语教学的优势，提出了适当运用多媒体技术于英语课堂的教学模式。同时，列举了一些在运用过程中会碰到的客观存在的问题，并提出了一些相应的解决方法的建议。以此为基础，提出如何有效地结合传统教学方式和多媒体教学方式这一教学模式。 　　关键词：多媒体技术；英语课堂；英语教学 　　中图分类号：G712 　　文献标志码：A 　　文章编号：1009-4156（2012）11—161-03 　　多媒体技术具有直观、生动、方便、快捷、实用等特点，它具有集声、像、动画、文字于一体的多种信息传输功能。利用多媒体技术作为教学辅助手段，可加大教师的教学密度，创设一个逼真的情景，使课堂教学更直观、形象、生动，从而激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效率，对培养学生的想象力也起着一定的作用。 　　把多媒体教学引入英语课堂，是英语教学发展的趋势和必然，它对英语教学的优化作用也日趋明显。它改变了以教材为基础，以教师为中心的单一的英语教学模式。文章仅就教师在英语课堂教学中如何适当运用多媒体技术辅助教学加以探讨。 　　一、多媒体技术的介绍 　　《多媒体技术基础》中多媒体的定义是：多媒体是综合处理多种媒体信息（文本、图形、图像、动画、音频和视频等），使多种信息建立逻辑连接，集成为一个系统并具有交互性。它具有多维化、集成性、交互性、数字化和实时性等特征。