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开头、结尾及文中某段作用 描写方法的作用 * 久别重逢 逢：遇到；遇见 缝：用针线连上 （缝） 课外阅读答题技巧指导 ——巧答“作用” 1、课文开头一段在文中起什么作用？ 2、课文最后一段文字在全文中起什么作用？ 3、课文第x自然段在内容和结构上有什么作用？ 4、文章画线句子用了什么修辞手法，其作用是什么（分析其表达效果）？ 5、文中划线句子属于什么描写？有什么作用？ 题型 段在文中作用，一般从结构和内容两方面分析。 点明中心或深化中心+ 表达的情感 内容 （1）照应上文 （2）照应下文（埋伏笔） （3）承上启下 （4）为下文做铺垫 （1）点题 （2）照应开头 （3）总结全文 （4）呼应前文 （1）开篇点题 （2）总领全文 （3）设置悬念 引起下文 （4）为下文作铺垫 结构 文中段 结尾 开头 《怀念母亲》开头 我一生有两个母亲：一个是生我的母亲；一个是我的祖国母亲，我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。 课例 开篇点题，总领全文，引起下文，点明中心，表现了我对两位母亲的敬意和爱慕。 《我的伯父鲁迅先生》结尾： 我的伯父就是这样一个人，他为自己想得少，为别人想得多。 点题，总结全文，照应开头，