九年级化学下册第七章溶液7.4结晶现象同步课件（新版）粤教版.pptxVIP

7.4 结晶现象;7.4 结晶现象;常考透视;典例　图7-4-7为甲、乙、丙三种固体物质在水中 的溶解度曲线，下列说法中错误的是（　　） A．t2℃时，甲、乙两物质的溶解度相等 B． 温度大于t2℃时，甲、乙、丙三种固体物质 溶解度的大小关系是甲乙丙 C． 当甲中混入少量乙时，可用冷却热饱和溶液的方法得到较纯净的甲 D． t2 ℃时甲、丙两物质的饱和溶液降温到t1 ℃时，二者所得溶液的溶质质量分数一定相等;解析与答案;方法透视　分离两种可溶性的混合物常利用结晶法。若主要物质为溶解度受温度影响较大的物质，一般采用冷却结晶法（也称冷却热饱和溶液法）；若主要物质为溶解度受温度影响不大的物质，一般采用蒸发结晶法。;常考2 知道用过滤法分离混合物的适用范围，并会使用过滤操作分离混合物。;解析 过滤操作的要点为“一贴、二低、三靠”，不能使液面高于滤纸边缘，否则部分液体可能从滤纸和漏斗之间流下，使过滤效果不好。;常考3 会去除粗盐中难溶性的杂质。;请回答下列问题。 （1）操作④中用玻璃棒搅拌的作用是__________。 （2）操作⑦中的错误是_______________。 （3）粗盐提纯实验的操作顺序为_____________（填操作序号）、称量精盐并计算产率。 （4）操作⑤中，当观察到_____________时，停止加热。;解析　实验一：（1）操作④为溶解，搅拌的目的是加速溶解。（2）操作⑦是过滤，应用玻璃棒引流。（3）粗盐提纯的步骤为称量、溶解、过滤、蒸发，即①⑥称量、②③④溶解、⑦过滤、⑤蒸发。（4）蒸发时待有较多晶体析出时停止加热，并用玻璃棒继续搅拌直到冷却。;实验二：用提纯得到的精盐配制了50 g 5%的氯化钠溶液。经检测，溶质的质量分数偏小，其原因可能有___________（填序号）。 ①氯化钠固体仍然不纯 ②量取水时，俯视读数 ③称量时砝码端忘垫质量相同的纸片 ④装瓶时，有少量溶液洒出;解析　实验二：氯化钠固体不纯导致溶质的质量偏小，使溶液的溶质质量分数偏小；俯视读数，读数偏大，实际最取溶剂的量偏少，使溶液的溶质质量分数偏大；砝码端未垫质量相同的纸片，则溶质的质量偏小，使溶液的溶质质量分数偏小；装瓶时，洒出溶液，因溶液具有均一性，对溶质的质量分数没有影响。;方法透视 分离难溶性和可溶性的物质一般需要经过溶解、过滤、蒸发等操作，三步操作中都需用到玻璃棒，其作用分别是搅拌加速溶解、引流、搅拌使液体均匀受热。