2018-2019学年九年级化学走进化学世界课题1物质的变化和性质第2课时物质的性质课堂导学课件.pptxVIP

第2课时 物质的性质 学习指导 【学习指导一】物质性质与变化的区别 自主预习 认真阅读教材第8－9页的有关内容，完成下列问题． 　木柴燃烧-----是（ ）变化　　木柴能燃烧―――是（ ）性质 　酒精挥发――是（ ）变化　　酒精会挥发――是（ ）性质　 小组讨论 教师点拨 性质是物质的一种属性，是将来时；而变化是一个过程，是一个正在进行时．表示性质的句子，叙述中通常有“可以”“能”“难”“易”“会”等词。 跟踪练习 ①木炭在空气中燃烧　　②木炭可以燃烧　③水加热变成水蒸汽　　④氧化铜是蓝色的固体　　 性质： ；变化 。 【学习指导二】化学性质和物理性质 自主预习 1.物质在 中表现出来的性质叫做化学性质。例如：氢气能燃烧，说明氢气具有 性；铁能生锈，说明氧气具有 性；用墨写的字能长久保存，说明碳具有 性；碳在高温时能置换出氧化铜中的铜，说明碳具有 性；盐酸是酸，呈 性。 2.物质 不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质。如 、 、 、 、 、 、 、 、 等。能用感官感知和仪器测量的都属于物质的物理性质。 教师点拨 : 跟踪练习 1.取一块金属，用小刀切下一小块投入水中，它浮